Родители! Давайте выберем окружение для воспитания наших детей

Как учительница альтернативной методики преподавания и просто мама, я знаю, что до девятилетнего возраста ребенок считывает поведенческие и психологические реакции ближайшего окружения, т. е. неосознанно копирует поведение мамы и папы, воспитателей в саду, учителей в школе, детей, которыми окружен.

***

…Воспитательница тихо, без слов удалится в другой конец комнаты и сядет за шитье. Одна просидит она недолго. Вскоре то одна девочка, то другая, то мальчик и другие дети, обязательно, проявят интерес к новому делу, захотят попробовать подержать в руках иголку, нитку.

У «хитренькой» воспитательницы всегда найдется пара-тройка иголочек и ниточек в запасе, как раз для деток, которым, вдруг, захотелось пошить что-нибудь.

***

…Если я приходила в группу к детям от 3-х до 7-ми лет проводить урок английского, то об этом громко я не сообщала. Просто заводила хоровод, запевала песенку, будто бы сама себе, от большой радости, а они всегда постепенно стягивались ко мне, чтобы поддержать знакомый им мотив, игру и другие занятия.

С удовольствием, «снова здорово» повторяли любимый стишок с жестами. Слова навсегда селились в их маленьких головках, потому что все песенки и стихи мы сопровождали естественными жестами, движениями. Всё превращалось в будто бы игру-жизнь.

Так дети учатся жить, понимать окружающую среду, воспринимая всё через взрослых. Подражая им, копируя и пропуская через телесное восприятие. И выражение «с молоком матери» становится понятным, если просто наблюдать за ребенком. Достаточно понаблюдать 1-2 часа, чтобы сделать выводы, кто и что окружают мальчика или девочку.

***

Недавно, на пляже, мое внимание привлекла одна маленькая девочка лет 3-ёх. Она сидела на лежаке, обмазанная красками, и с полным забвением отдавалась увлекательнейшему делу – рисованию на камнях. Камни девочка брала прямо на пляже, круглую удобную для творчества гальку. Она оставляла на камнях причудливые узоры, украшала их наклейками с принцессами и напевала песенку.

Мама девочки, любовно наблюдавшая за своим чадом, незаметно для своей дочери улыбалась. На ее лице читалась удовлетворенность, радость и спокойствие – ребёнок занят полезным делом, творит и фантазирует.

Именно мама и сделала своей дочурке выбор окружения для развития ее творческих способностей: предоставила ей ведерко с водой, краски, наклейки, свободу для фантазии. Более того, без ущерба испачкать квартиру, дом. Отмыть краску со всего тела можно, так сказать, «не отходя от кассы», то есть от моря. Всем было хорошо. У дочки есть выбор: либо рисовать, либо купаться. У мамы есть тоже выбор: купаться, наблюдать за своей юной художницей или даже общаться с окружающими людьми.

И в этот момент, я инстинктивно, как учительница, решила сделать обзор-наблюдение за другими семьями. А какой же выбор предоставили другие мамы для своих деток? Для их развития и интересного время препровождения?

Проведя экспресс- анализ, я отметила:

  • Первая семья. Лежащая мама на лежаке, читающая книгу и её сын, лениво выливавший воду из ведерка и делавший пирог из медуз и камней.
  • Вторая семья. Мама и папа пили пиво и общались с друзьями. Дети из этой компании дружно кидались камнями, радостно визжали и бегали по пляжу, задевая чужие подстилки, брызгали водой друг друга, не обращали внимание на негодующих одиноких женщин, читающих книги.
  • Третья семья. Бабушка и дедушка беспокоились, чтобы их внуки не простудились и поменьше лазали в воду. Поэтому, они запрещали им купаться и не покупали мороженое. Внуки канючили, обижались и злились. Правда, злость свою они не показывали, но проявляли её на других детях. Они показывали «счастливцам» с мороженым свои языки, кривили рожицы и всячески демонстрировали свое отношение к ним.

В очередной раз я улетела в своих мыслях о детях и снова мой взгляд упал на милую девочку, рисующую на камнях и ее чуткую маму. И в подтверждение моих слов, девочка, закончив работу, принялась дарить подарки.

Она начала раздавать свои «шедевры» детям и взрослым на маленьком пляже. Люди, получающие подарки, улыбались и провожали её взглядом. И угрюмая бабушка, и мужчина, уткнувшийся в свой ноутбук, и женщина с недовольным лицом, и дедушка с отсутствующим взглядом и, даже, та семейка с пивом.

Через каких-то 5 минут, эта маленькая девочка объединила весь пляж. Мы стали связанны какими-то невидимыми нитями, мы, такие разные, такие непонятные и не желающие дружить, вдруг, получили искру любви от маленькой 3-летней художницы.

Я провожала эту девочку долгим взглядом. А моя дочь неожиданно спросила у меня: «Мама, тебе тоже эта малышка понравилась?»

Поделиться в соц. сетях

0

Об авторе Екатерина Карабанова

Учитель альтернативной методики преподавания. Преподаватель английского языка в вальдорфской школе. Директор развивающего центра «Дети Индиго». Цель и мечта: создать школу по интегральному воспитанию и образованию для детей от 3 до 18 лет в Украине. Увлечения: ролики, театр (играет разные роли и не только в жизни), психология. Возраст и семейное положение: молодая  с мужем и ребенком Любимое время года: весна.
Запись опубликована в рубрике МОЙ РЕБЁНОК с метками , , , , , , , , , , , . Добавьте в закладки постоянную ссылку.

6 комментариев: Родители! Давайте выберем окружение для воспитания наших детей

  1. Светлана говорит:

    Окружение как и родители дается свыше.Нам всегда дадут такое окружение,которое заставит нас проявлять наши лучшие качества души,проявлять характер,делать выбор между добром и злом,чтобы мы могли изменять мир к лучшему,развивать себя и свою личность,искать свое место в мире.
    Почему то такие мысли пришли мне в голову на эту статью.
    наверно потому,что в детстве со мной случались ситуации,где я отданная сама себе и улице,делала именно такой выбор.
    И всегда рассуждала-почему со мной такое происходит.
    У меня растет внук.Буду его воспитывать по вашим статьям. спасибо.

  2. Екатерина Карабанова говорит:

    Светлана, спасибо за доверие. Это были мои мысли вслух, которыми так хочется поделиться с близкими. Близкими по духу.:)

  3. Swansong Rocla говорит:

    А где чуткой мамы чуткий папа? В коммандировке? Где активные отцовские игры с детьми на воде? Выбирая окружение для своих детей на отдыхе — выберите полную семью. Тогда ребенок будет гармоничен и успеет и порисовать и побегать и попрыгать. Лучше вдвоем пить пиво при своих детях, чем быть негодующей одинокой женщиной, читающей различные книги и видеть то, чего нет на самом деле.

    • Екатерина говорит:

      Конечно, отдыхать всей семьей всегда лучше. Папы тоже я думаю, отдохнут со своей семьей, если эти папы, конечно, есть. Например, в конце лета. Отпуск дело серьезное и планируемое.
      Думаю, дело не в пиве. А в повторении повередения родителей. Ведь дети «впитывают» самую «соль».

  4. Алёна говорит:

    Спасибо за статью. Действительно прекрасный пример из жизни. И спасибо таким мамам :-)

  5. АРКАДИЙ говорит:

    Прекрасный пример ребенка в единении с Природой и инстинктивно следующему законам Природы… Мама мудрый человек… А финал статьи
    …эта маленькая девочка объединила весь пляж. Мы стали связанны какими-то невидимыми нитями, мы, такие разные, такие непонятные и не желающие дружить, вдруг, получили искру любви от маленькой 3-летней художницы…
    ярчайший пример — как мы должны взаимодействовать в социуме.

Добавить комментарий