Каким видит мир ваш ребенок?

Сидя в гостях у знакомого, мы вели довольно серьезную беседу, и как только тема была исчерпана, разговор традиционно перешел на погоду:

–- Что-то пасмурно, – сказал я, смотря в окно.

– Да…, а мне завтра на выставку ехать. Только бы погода исправилась, не испортила впечатление!

Мой друг протянул руку к окну и вдруг выдал:

– Солнышко, ты где? Не подведи….!!!

Он на секунду замер, а я посмотрел на него:  это был мужчина лет сорока, в тяжелых очках и с аккуратной бородкой. Обстановка в его квартире, большая библиотека – все говорило о его начитанности и серьезности.

Я улыбнулся, подумав про себя: «Вот странный разговаривает со звездой, состоящей из газов, находящейся где-то в космосе, лучше бы посмотрел прогноз погоды …».

Через некоторое время я собрался поехать домой. Мы распрощались, я вышел на улицу, дошел до своей новенькой машины, сажусь, поворачиваю ключ…

«Бррр» и тишина,  не заводится.

Нет, – подумал я, – только не сейчас.

– Давай, давай, ласточка моя, – сказал я полушепотом и погладил руль.

В этот момент мне стало очень весело: я вспомнил недавний разговор своего друга с неким «солнцем»… И, правда, почему мы так делаем? Я думаю, что многие могут себя поймать на подобных вещах.

Тут есть две причины: первая уходит корнями в наше прошлое, когда предки поклонялись Солнцу, Земле и прочим стихиям. Они писали легенды, которые потом переродились в сказки, и их по сей день мы рассказываем детям.

Вторая же – это непосредственно сами образы, которыми мы окружаем детей: говорящие медведи, инопланетяне, волк, съевший бабушку…

Некоторые наверняка считают, что это развивает воображение, но это не так.

Это отрывает детей от реальности.

Никто не говорит о том, что игрушек вообще не должно быть, нет, наоборот.

Ребенку надо дать уменьшенный образ нашего обычного мира с теми вещами, которые нас окружают.

Мы с вами можем видеть на примерах последствия этих игр в иллюзии. Мы окружили детей компьютерными играми. СМИ, телевидение фильмами о насилии, пропагандой убийства, жестокости, играми в «плохих парней и банды».

И ребенок начинает перенимать эти образы и действия, не соотнося пока их с реальным миром. Буквально: человек растет, а ощущение этой иллюзии остается – дети играют в войну, видя в этом забаву.

Понаблюдайте за некоторыми, в том числе и взрослыми,  как они воспринимают новости о стихийном бедствии где-то далеко: «О, здорово! Вот это бухнуло! … » и т.п.

Мы подвергаем ребенка опасности еще и потому, что и в реальной жизни он «продолжит играть в компьютер», не ощущая, что то, что происходит это реальная беда, которая касается и его.

Что война – это не здорово, не забава, а то, от чего надо любым способом уйти.

Что грубость и насилие – это не способ жить в обществе. И что все, происходящее в мире, реально касается его и его будущего.

Нужно ребенку показывать реальность, постепенно, по чуть-чуть. Это нам кажется, что она его может шокировать. Но поверьте, ребенок намного сильнее нас, а тот опыт, который он получает – бесценен для его будущего.

Надо потрать время на то, чтобы просто провести его по городу, а когда подрастет, по возможности, показать ему Мир. Чтобы он смог увидеть нашу взаимозависимость – то, что есть много народов, национальностей, что мы живем на одной планете, и будущее у нас, соответственно, тоже общее. Что нас всех связывает экономика, экология и т.д.

Показать тюрьмы, за что люди там сидят, почему так происходит.

Если вы мальчика отведете в роддом, расскажете ему о том, через что проходит женщина, чтобы родить, то поверьте, тем самым у него сформируется уважение к противоположному полу, и, повзрослев, он станет серьезнее и осмысленнее строить отношения с женщинами.

Помогите ребенку познать окружающий мир, и тогда вы избавите его от многих ошибок, непродуманных действий в будущем. Направив его воображение в реальное русло, вы поможете ему стать практичней. У него сформируется правильный взгляд на мир.

Павел Сысоев

Автор статьи
Также пишет Татьяна Хрипкина
Круглый стол "Агрессивный ребенок" 14 января
Хамство, агрессия, разговор на повышенных тонах, невозможность договориться, быть услышанным. Вам это...
Читать статью...
  1. однажды услышала от подростков, которые играют в компьютерные игры с боями, сражениями, войнами такое мнение: “в реальной жизни ты не можешь ни сражаться,ни бить кого-то, поэтому если есть возможность выплеснуть свои эмоции через виртуальные игры – может быть это и неплохо?”
    сегодня взрослые, к сожалению, не могут предложить детям никакого другого способа, как справляться со своими проблемами и эмоциями, кроме как через эти игры.
    очевидно не пришло еще время. Так хочется, чтобы оно побыстрее пришло!

    1. Катерина

      так сами взрослые и провоцируют возникновение этих эмоций и желанием причинить боль ближнему, сражаться с ним, вместо того, чтобы сотрудничать!

  2. Катерина

    Паша, спасибо за статью! Я часто разговариваю с мамочками на детских площадках. И многие согласны с тем, что мы детям сами создаем какой-то искусственный мир, которого нет, который путает детей. Но также у них нет сил что-то менять, так как все СМИ для детей кричат и пропагандируют обратное! Давайте, начнем сами создавать материалы для детей, о дружбе, о том как мы все взаимосвязаны в мире, как прекрасно жить в сотрудничестве и что все беды лишь потому, что каждый думает только о себе.

  3. Августа

    Ну, мальчика вести в роддом – это слишком 😆 у него же шок будет. В студенческие годы – я еще могу понять.

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *