Ребенок и компьютер

Ребенка не оторвать от компьютера. Ему не интересны ни прогулки, ни уроки, ни театры с музеями. И общаться с родителями не хочет.
Или ребенок еще такой маленький, а уже разбирается в компьютере лучше взрослого.
Общение ребенка с компьютером это полезно или вредно?
Что делать, чтобы ребенок не отрывался от действительности, погружаясь в мир компьютера и интернета?
wj-H9w7G5jI
Эти и другие вопросы будем обсуждать за круглым столом.
Круглый стол будет проходить 7 декабря по адресу: г.Пушкин, Кадетский бульвар, д 22а, библиотека филиал №2. Начало в 15.00.
http://vk.com/krugpushkin

Чем и как живут дети в интернете?

Марику в комментариях к статье «Покупать ли ребенку планшет?»:

Ответ на вопрос в заголовке зависит от цели, с которой планшет будут использовать. Это как спрашивать: вам нужен огонь? Да, от огня можно серьезно пострадать, а можно затопить печь и согреться.

На Западе планшеты активно используются в образовательных целях, создано огромное количество замечательных приложений для развития и образования детей. Ваша дочь увлекается языками? Отлично, можно было как раз предоставить ей возможность за 0.99-2.99 долл. купить какое-нибудь хорошее языковое приложение, чтобы она учила иностранный язык — это эффективнее обычных школьных учебников, иногда дешевле, чем приобретение каких-то печатных книг и увлекательнее.

мариям

Очень популярны становятся планшеты для реабилитации особых детей, потому что созданы качественные простые приложения для дефектологов, родителей и самих детей. Ну не сделать многих вещей просто на карточках (хотя и карточки тоже должны быть). Так что как дополнение (!!!) к другим пособиям, играм и т.п. – планшет отличный clomid side effects подарок.

Но вы его купили дочери не для того, чтобы она учила языки cymbalta 60 mg и играла в развивающие игры, вы его купили для того, чтобы дочь вела в интернете социальную жизнь, в 11 лет. Кроме того, подобные цели лучше реализовывать не через планшет.

Печатать детям лучше учиться на обычной компьютерной клавиатуре, учить печатать сразу 10 пальцами вслепую, есть хорошие обучающие программы. Сразу вырабатывать хорошие привычки и беречь руки. На планшете неудобная клавиатура для постоянного набора текстов.

Но больше всего настораживает динамика семейных отношений. Родители заметили, что с ребенком происходят серьезные перемены только, когда им об этом сообщила учительница! Вот где настоящая проблема, а не планшет!
Планшет просто оказался инструментом, который помог быстро раскрыть корень ситуации, даже не планшет, а социальные сети: не обратили внимание, что

  • «дочка пропадала по 2-3 часа в комнате (даже не завтракала!)»,
  • «перестала делать уроки»,
  • «некогда было обращать внимание, или мы просто забыли»,
  • «психологически подавлена».

Почему? Почему было некогда? Почему забыли? А если бы у нее просто появилась новая cymbalta coupons подружка с теми же самыми результатами: гуляет вне дома, школу и кружки забросила? Тоже было бы все равно?

А если бы не было все равно, что 11-летняя дочь стала администратором группы о хип-поп-певице? Если бы не было все равно, что дочь не завтракает, пропадает в комнате, не делает уроки, все время проводит в социальных сетях, общается с неизвестными людьми на неизвестные те мы, психологически подавлена? А если фотографии попадут на какой-нибудь взрослый сайт? А если к ней привяжется интернет-маньяк?

Очевидно, что проблема глубже. Не планшеты, не гаджеты, не социальные сети нужно обвинять в том, что дети страдают. А наше безразличие к тому, чем и как живут дети, что мы не выстраиваем для них правильное доброе окружение, а предоставляем самим себе или предлагаем вести раннюю БЕЗКОНТРОЛЬНУЮ социальную деятельность в интернете.

Надеюсь, теперь родители будут работать над восстановлением доверительных отношений с дочерью и будут внимательными к тому, как и с кем дочь проводит время. Впереди подростковый возраст – то ли еще будет, если не обращать внимание и забывать!

Как дети могут помочь взрослым освоить интернет-технологии, чтобы уже сейчас исчезло недопонимание?

Дети много времени проводят в интернете. Что они делают там? Почему интернет-общение так важно? Как детям и взрослым найти общий язык и использовать современные технологии на пользу? Вопросов масса и решение им можно найти за круглым столом.
15 сентября состоится беспрецедентное событие. Одновременно несколько городов соберут круглые столы подростков, которые будут обсуждать тему «Роль цифровых технологий и интернета в формировании юного поколения».
C_01-500x388
Основной круг будут вести эксперты сайта Хорошее-окружение.рф: аспирант Пермского гуманитарно-педагогического университета Дмитрий Лысак и бизнес-консультант Елена Дробинина, г. Пермь. Остальные города-участники будут подключаться к обсуждению темы через интернет.
Проект Krugi.tv проводит трансляцию круглого стола «Роль ЦТ и интернета в формировании юного поколения» 15 сентября в 12.00 (МСК).
Трансляция на сайте KRUGI.TV, ХОРОШЕЕ-ОКРУЖЕНИЕ.РФ

Применение интернета и цифровых технологий в воспитании детей

8 сентября с 11.00 до 14.00 по Московскому is there an generic viagra времени пройдет международный boots and cialis телемост, объединяющий 12 городов из трех стран.

Телемост и педагогический практикум для родителей, педагогов и специалистов библиотек из России, Украины и Молдовы «Применение интернета и цифровых технологий в воспитании детей».

Вступление:

Дмитрий Лысак (аспирант ПГПУ) и Елена Дробинина (бизнес-тренер).

Обсуждение вопроса:

cialis for sale online in canada

«Как можно применить интернет и цифровые технологии в воспитании наших детей?. Обмен мнениями онлайн.

Семинар-практикум:

«В гостях у цифровых аборигенов. Что значат для наших детей интернет и цифровые технологии?»

Телемост будет транслироваться на сайте free viagra Хорошее-Окружение.РФ. Вы можете задавать вопросы и в прямом эфире получите http://viagra-rx-sildenafil.com/ ответ.

Страница регистрации.

Комментарий дня: "Учите детей общению"

Евгений в комментариях на статью «Одиночество в Интернете»:
«Хочу немного добавить — и учиться, и учить. Сам вот где-то не доглядел. Было как-то. Ребенок за компом «шпилит» в «аське». Ну так случайно вижу часть переписки. Словарный запас явно уступает Эллочке. Ну и смайлики всякие. Говорю: «Давай соорудим прогу, отключим от инета, и программа будет тебе в полуинтеллектуальном режиме отвечать. Ты же, — говорю, — разницы не увидишь! Посмотри — там текста на две минуты разговора по телефону. Возьми и позвони. Попробуй — вам и сказать-то нечего будет.
Да, а сам думаю — папаша, это ты кого тут критикуешь? Не себя ли?
Со знакомым поговорил на эту тему.Он немного помоложе меня. Да, говорит, это у них нормально. Следующая ступень, так сказать. Развития. Общения.
Ну следующая-то следующая. Понятно. Да вот какая она? В чем тут собака порылась?
Кажется мне, что стали они (мы тоже?) более замкнутыми на себя. Но, при этом, наша скорлупа стала более ранимой. Где-то даже гипертрофированно чувствительной. Отсюда эти случаи самоубийств под внушением интернет- отморозков. Величина эгоистического «Я» растет, а тренировки реального общения нет. Какая уж тут тренировка — каждый сам за себя и моя хата с краю?
Видимо пошли мы не по той дорожке. Социальная энтропия какая-то. Разлетимся друг от друга все скоро. А ведь неправильно это. Можно конечно обосновать, но длинно получится.
Так что, папы и мамы, а особенно бабушки и дедушки (они-то знают ошибочки молодых родителей — сами проходили 😉 ) — учите детей общению. Хватит плодить социальных Маугли и Робинзонов. Тут последствия ох какие будут.

Круглый стол "Сколько одиночества нужно для счастья?"

Продолжая рассуждать об одиночестве, хочется понять, где золотая середина между одиночеством и пустотой. С одной стороны – человеку необходимо уединение и спасение от ежедневной рутины, необходимо пространство для осознания и созерцания. Но с другой стороны – одиночество, если его слишком много, превращается в изоляцию.
Человек блокирует коммуникации и сосредотачивается на себе, своих переживаниях своих открытиях, и поэтому начинается криво воспринимать окружающий мир. И в этом кривом зеркале проявляются все недостатки. И интернет, о котором в предыдущей статье было верно написано, что он гораздо успешнее телевизора справляется с наполнением пустоты внутри человека.
Сколько одиночества нужно для счастья? Почему одни бегут от одиночества, а другие мечтают о нем.
Приглашаем всех желающих поговорить о том, почему мы бежим от людей и так нуждаемся в общении. Круглый стол на тему «Сколько одиночества нужно для счастья?» в пятницу, 30 ноября, в 21.00 по Московскому времени.
Ссылка на трансляцию появится в этом посте в 20.55.

Одиночество в Интернете

Один из парадоксов в жизни современного человека заключается в том, что что мы живем, работаем, учимся, общаемся среди большого количества самых разных людей, но при этом ощущаем одиночество. И даже в кругу близких людей человек тоже испытывает одиночество.

Интернет гораздо успешнее телевизора справляется с наполнением пустоты внутри человека. Интерактив и магия интернета дают людям вожделенный обмен впечатлениями – во власти пользователя выбирать себе компанию из тысяч сообществ виртуального мира.
Социальные сети, форумы, сетевые игры и дневники, дружба, любовь, работа – на сегодняшний день уже и это стало серой повседневностью, прошло первичное очарование для большинства. Я задалась вопросом: что же будет дальше с нашим общением.
Но вначале бы мне хотелось порассуждать, как влияет виртуалия на нашу жизнь вне интернета. Какое облегчение приносит онлайн? Потому что по факту, оставаясь с близкими людьми, человек продолжает испытывать одиночество. По статистике в мире каждые 15 секунд происходит самоубийство, в 99% причины этого связаны с одиночеством.
Если представить это визуально, то каждый год по собственному желанию уходит из жизни население одного 2-х миллионного города! Это примерно такой город как Екатеринбург с окрестностями или Новосибирск с окрестностями. Или каждые пять лет исчезает с лица земли население города Москвы! К этим тревожным цифрам можно добавить группы людей, которые еще как-то держатся на плаву, пытаясь справится с проблемой одиночества. Они не заканчивают жизнь самоубийством, но живут в другом мире, который они сами себе создали. Это алкоголики, наркоманы, токсикоманы, игроманы и прочие зависимые люди. Все эти явления – это прямое следствие все той же проблемы одиночества. Люди ищут способ успокоиться, спрятаться, уйти в другой мир, где нет одиночества, пустоты, ненужности и бесцельности.
В чем же причина? Может быть, сами того не замечая, мы выстроили между собой стены непонимания и безразличия? Живем каждый в созданном самим собою мирке и никого туда не впускаем? Мы разучились слушать и понимать, а искреннее сопереживание заменили сухим интернетовским «лайк»?
Может, пора учиться общаться заново? Мы все имеем право на одиночество. Все мы индивидуальны, у каждого есть свой неповторимый мир, и постичь его неподвластно никому, так как это пойдет в разрез с собственным «Я». Может быть тогда мы найдем позитивное и в одиночестве и сможем противопоставить разрушительному влиянию изоляции разумное и творческое уединение.

Елена Михайлова

Советы любимой свекрови. Совет 1: «Отключи пожиратели времени»

Я давно видела, что наша бабушка (так я в глаза и за глаза называю свекровь с тех пор, как я сделала ее бабушкой) мною недовольна. Мы живем у нее почти все лето, и напряжение явно растет.  Набив кучу шишек, я наконец усвоила простой урок жизни «любую проблему можно решить либо с помощью денег, либо поговорив», и намерилась воплотить этот принцип в жизнь.

Вызвать строгую, но справедливую свекровь на откровенный разговор оказалось не так-то просто.  Мне пришлось довольно долго ее убеждать, что я не обижусь и адекватно отреагирую на ее замечания. Когда она начала говорить, я поняла, что причина ее недовольства – моя неорганизованность. Получается, эта моя старая мозоль мешает уже не только мне, но и окружающим. Хуже того – она отрицательно влияет и на детей. И хоть я все это знала, слушать и соглашаться было очень трудно.  К стыду своему, я даже попыталась перевести начатый мною же разговор на другую тему. Но я все же сделала усилие и попробовала услышать другого, за что и была щедро вознаграждена. Итак, советы моей свекрови…
Итак, совет первый: выделить для Интернета строго определенное время.
— Очень уж он сегодняшнюю молодежь затягивает. Ты в нем часами сидишь, уходишь и словно пропадаешь.
Вот ведь интересно – в соц. сетях я не сижу, виртуальные овощи не выращиваю, новости почти не читаю, в скайпе тоже не особо переписываюсь. Мой главный враг – почта. Я получаю письмо, пишу ответ, потом кучу раз проверяю, нет ли реакции на мое письмо, дожидаюсь реакции и снова пишу… Думаю, у каждого есть такой виртуальный пожиратель времени. Одна моя знакомая любит читать демотиваторы, другая «зависает» на страницах с цитатами мудрых людей, третья ищет и переправляет всем милые картинки…
В тайм-менеджменте это называется «несрочные неважные дела». Смешно читать многостраничные объяснения в учебнике о том, почему именно эти дела действительно неважны, и нужно их просто исключить из своей жизни. И очень грустно осознавать, что мы действительно очень много на них тратим. Мой знакомый бизнес-тренер говорил, что люди бегут от важных и срочных дел в эту уютную и спокойную гавань неважного и несрочного.
Вот, сейчас-сейчас сяду писать статью… только почту проверю… ну и в «вКонтакте» тоже может мне кто-то что-то важное написал… Эхх, для вдохновения надо пару анекдотов прочитать… Ой, уже муж с работы пришел… Ой-ей-ей, оказывается, он два часа назад с работы пришел… Ладно, уже и спать пора – завтра напишу.
Знакомая ситуация? И если да, то что делать?
Свекровь нарисовала мне такой образ, что мне сразу стал понятен ответ. Вот что она сказала:
— Я не особо во всех этих технологиях разбираюсь, но я так понимаю, что сидеть в Интернете – это то же самое, что стоять на базаре и со всеми прохожими разговаривать. У этого какие-то новости, а с тем просто приятно поговорить или поумничать… И так ты стоишь, на все стороны вертишься, со всеми здороваешься, а потом вечером приходишь домой, так ничего и не сделав. И самое страшное, что дети это все видят, и думают, что это так надо, что это правильно.
Надо же как все просто — нужно не жить на базаре, а только ходить туда за покупками!
Т.е. в Интернет нужно заходить только при наличии четко сформулированной потребности на строго определенное время. Я решила, что буду проверять почту каждый день после 21:00 и тратить на все чтение и ответы не больше получаса. Отключила на компьютере Интернет и захожу туда в течении дня не более чем на 10 минут, если мне нужен какой-то файл. И сразу появилось время на мужа и детей, на чтение любимых книг и прогулки на свежем воздухе.
Психологи говорят, что человек избегает каких-либо рамок, потому что очень дорожит своей свободой. А философы утверждают, что без ограничений личность в принципе не существует. Как вода без стакана – это просто лужа. Так что вся наша свобода заключается не в отрицании рамок, а в их правильном подборе.
Так что, ограничивая себя, мы становимся свободнее.
Парадоксально, но это работает.

Дети видят — дети делают

На страницах этого сайта мы с вами много рассуждаем о воспитании детей. О том, как и что на них влияет. И я поймала себя на мысли, что лично мне гораздо удобнее – да что там удобнее, просто за счастье! — рассуждать о дурном влиянии на наших крошек школы, улицы и современных средств массовой информации. Особенно средств массовой информации! Жестокое телевидение, дурацкая реклама, мультики и фильмы с насилием, порнография в Интернете.
И вот пару дней назад я нахожу статью Марьяны Безруких (доктор биологических наук, профессор, академик РАО, директор Института возрастной физиологии), которая пишет: «Возможно, мое мнение не совпадает с мнением моих коллег, но я не вижу объективных доказательств негативного влияния телевидения, т.к. это лишь один из каналов мощного информационного потока. На детей влияет не телевидение, не Интернет, а социокультурная среда.
Если ребенку в ней комфортно и он не испытывает на себе насилия, то влияние информационного потока на него не велико. Нужно отметить, что по  определению Всесоюзной организации здравоохранения под насилием понимается не только физическое давление, но и психологические аспекты: речевые атаки, унижения, неадекватные требования. Современный ребенок живет в этой ситуации постоянно».
Я задумалась. Действительно, в информационном потоке ребенок оказывается с рождения. Дети активно реагируют на рекламу, на мелькание картинок на экране, на звук. Но со временем меняется наше отношение к телевидению, и вот уже двухлетняя дочь моей подруги категорически отказывается смотреть мультики по телевизору, потому что оба родителя и старшая сестра телевизор не смотрят, а сидят каждый за своим ноутбуком. Как оградить ее от навязчивого желания захватить один из ноутбуков в свое распоряжение? Лично я для их семьи не вижу такой возможности.
Когда появилось телевидение, родители в ужасе кричали: «Караул! Наши дети целыми днями сидят у экрана!». Сейчас мы пытаемся оттащить их от компьютера. И точно так же не задумываемся, что компьютер – не причина зла, а следствие.
«Взрослые чаще всего не довольны своей жизнью и своим ребенком, и он находится в постоянном стрессе. В этих условия телевидение и Интернет могут стать катализаторами, и из напряженной среды выкристаллизовываются жестокость по отношению к сверстникам, учителям и родителям, агрессия, уход от действительности и самоубийства».
А еще они образуются из самых что ни на есть прямых примеров родителей. И виноваты не СМИ, не информационное поле, а взрослые. Мы с вами. Пора, мне кажется, трезво посмотреть на себя со стороны. И взять на себя ответственность за воспитание наших детей. Неустанно и ежедневно воспитывая себя. Посмотрите, ведь это никуда не годится, правда же?
[youtube]http://www.youtube.com/watch?v=SGn9vz8Vfqk&feature=share[/youtube]

Письмо из Интернета

Я люблю одиночество. Мне мешают люди на пляже, в магазине. Дома родные постоянно пристают с вопросами, просьбами.

Письмо из Интернета

Я мечтаю забраться в такое место, где нет людей с их назойливым приставанием. Мне лично нужен мой компьютер и электричество для его работы. Всё. Больше я ничего не хочу.

Я ухожу в виртуальный мир, где мне не мешают. Там меня никто не знает. Я могу не притворяться, что я хорошая. Там я выбираю, что мне учить, с кем дружить, о чем разговаривать. Не нравится беседа ̶ отключилась и прощай.

В Интернете ищу то, что мне нужно, а не то, что мне всовывают люди, с которыми я вынуждена общаться.

На каком-то сайте я читала, что будущее будет вообще виртуальным. При развитой технологии нажатием кнопки получаешь всё необходимое ̶  и никаких контактов с людьми. Не надо ни о ком заботиться, брать на себя какие-то обязательства, заводить семью, рожать детей. Всё это отпадет как ненужное старьё. Каждый будет делать то, что считает для себя важным. А не так, как сейчас, когда надо делать, то, что ненавидишь, или улыбаться, когда хочется плакать.

Всё ваше взрослое общество полно лжи. Главное – это нажиться за счёт других. С детства учат как выживать. Молодёжь не хочет выживать. Мы хотим жить, и нам не нужны ваши взрослые ценности! Мы  ̶  другие. Мы уходим в виртуальный мир. И не трогайте нас со своими нотациями! Лучше посмотрите на себя, какие вы фальшивые! Говорите красивые слова, а делаете наоборот.

И я даже не хочу извиняться перед вами за грубость…