Из дневника шестиклассника

Когда папа умер, мне было десять лет. И с того времени мы с мамой вместе ведем семейный бюджет. Я тоже хочу стать бухгалтером, как моя мама, и уже умею делать некоторые банковские операции. Я подсчитал, чтобы маме заработать деньги мне на операцию за границей, уйдет десять лет, и мне уже будет двадцать два года. Сейчас идет урок, контрольная работа по математике. Я все задания уже выполнил и пишу в свой дневник. В классе у меня нет друзей, и даже поговорить не с кем. Одна только Светка заступилась, когда дети назвали меня “жадиной”. Я, правда,  не жадный, а экономный, потому, что у нас с мамой каждая копейка на счету.

shariki

На большой перемене было классное собрание, выбирали актив класса. Староста предложила мою кандидатуру — быть ответственным за хозяйство. Я отказался, конечно. Еще чего, оно мне надо! Зачем мне лишние заморочки. Ну, вот и звонок, можно собираться домой,  ведь я освобожден от физкультуры по состоянию  здоровья,  у меня больное сердце, и мне противопоказаны физические нагрузки. Домой я пришел, задыхаясь от ходьбы, и опять взялся за дневник.

Когда я собирался идти домой, все в классе в один голос затрубили, чтобы я завтра вместе с ними пошел в поход. Как они не понимают, что я не могу быстро бегать, носить тяжести, и, вообще, на это мероприятие я деньги не сдавал.  Конечно, мне было немного завидно, что они готовят еду на костре, поют песни и вряд ли вспоминают обо мне. На прошлом родительском собрании наш классный  “папа” — мы так классного руководителя называем, сказал моей маме, что я очень сложный  мальчик, что мне нужно научиться общаться со своими сверстниками, и пригласил меня в школьный  кружок “Единство друзей”.

Это я-то «сложный»? Они ни одной сложной задачки решить не могут, а я третий раз подряд выиграл олимпиаду по математике среди юных математиков нашего города. Что за чушь, какое общение  в этом кружке? Как-то я заглядывал в актовый зал и видел, как все дети сидели в кругах и шептались. Наверное, в очередной раз  кого-то обсуждали. А меня только мама понимает, я ей во всем доверяю и очень люблю.

Из кухни вкусно пахло блинчиками, сейчас мама позовет меня завтракать: «Сашуля, вставай!” От новости, которую рассказала мне мама во время завтрака, я оказался в больнице, а совсем не от того, что подавился блинчиком или испугался предстоящей операции. Мое сердце стало биться часто-часто, вдруг стало тяжело дышать, но о своем ужасном состоянии  я не мог рассказать даже маме. Я с нетерпением смотрел на капельницу, думая, когда опять смогу написать о своих чувствах в дневнике.

Я даже представить не мог, что дети в классе знали о моей болезни. Всем классом они написали о нужной мне операции в “Международный центр помощи детям”. Им помогал Светкин папа — он доктор медицинских наук и уже нашел клинику в Германии, в которой согласились меня прооперировать.

Конечно, я так рад, ведь мы с мамой давно мечтали об этом. Но почему-то слезы капают на угол подушки совсем не от счастья. Как я так мог?.. В  глаза не смогу  им смотреть. Мне было стыдно, что я был глух и слеп и всегда думал только о себе. Я засыпал, вспоминая своих одноклассников, и мои обиды растворялись в очередной порции лекарства в капельнице.

Когда утром я проснулся, то на своем столике увидел красиво упакованный пакет. Я подумал, что это мама захотела меня чем-то порадовать, и принялся открывать его. Ух ты! Книга, и надпись на обложке «Задачи для юного математика!» Офигеть! Открыв первую страничку, я застыл от удивления, увидев на фотографии своих одноклассников с красными сердечками на майках. Услышав детский крик, я подошел к окну и вообще онемел! Из букв, написанных на воздушных шариках едва успел сложить слова «Мы тебя любим» перед тем, как ветер подхватил их в небо. Я заплакал от счастья, а мое сердце наполнилось теплом и радостью. Мне тоже захотелось сделать для них что-то приятное, и вскоре в воздухе парил мой самолетик, сделанный из подарочной бумаги с надписью: ”Спасибо, ребята!”

Через три месяца я открыл свой дневник, чтобы написать о том, что операция в Германии прошла успешно, и я уже вернулся в школу. Я так счастлив среди друзей! Не зря говорят, что круг нашего единства – волшебный, ведь когда мы вместе, между нами рождается необыкновенное ощущение добра, радости и любви, и это лишь благодаря тому, что каждый из нас волшебник. Здесь все равны, нет лучших детей или худших. Мы учимся слушать, не перебивая друг друга, и уважать мнение каждого. Мне больше не понадобится дневник, ведь я нашел такое удивительное окружение, в котором каждый из нас учится заботиться об остальных. Я только сейчас понял, что это очень важно для всех нас, и решил с вами поделиться. А ведь все так просто! Чтобы быть счастливым, нужно счастье дарить другим!

 

Друзья детства

Татка сколько себя помнила, а помнила она себя, наверное, лет с трех, как только покидала свою квартиру, оказывалась в компании четверых своих закадычных друзей-приятелей. Статистика на них не стала отдыхать: как положено, так и было. Три девчонки — Тата, Яна и Мариша и два пацана — Серый и Серега были неразлучны.

druzia

Они даже всеми положенными детскими болезнями переболели одновременно. Сначала их «пасли» мамы-папы, но вот уже лет пять они были предоставлены друг другу. Мальчишки не давали подруг в обиду, а те заботились о них почти как мамы о своих детях: мазали им ссадины йодом и не давали умереть с голоду-жажды.

Летом они лениво валялись на пляже, осенью самозабвенно шуршали опавшими листьями в парке, зимой до упаду катались на санях с горки в те счастливые дни, когда вдруг выпадал редкий в их краях снег, а весной… весной всегда случались какие-то странные вещи: именно весной между ними вдруг завязывались яростные споры, которые иногда заканчивались ссорами. Авитаминоз, наверное… А потом снова приходило лето, и море своими горько-солеными волнами смывало с них весенние печали и обиды. И так было всегда! Целых двенадцать лет!

И наступившей весной они опять поссорились. Даже в школе, буркнув по устоявшейся привычке «Привет», рассаживались по своим местам и не разговаривали друг с другом. Татке было проще. Она сидела за партой с мальчишкой не из их компании.
Учебный год заканчивался, и ребята ждали, что солнце и море сделают свою привычную работу и помирят их. Однако родители, как сговорились, и сразу после окончания учебы увезли их кто куда. И никто не знал, на сколько кто уехал.

Татка с родителями отправилась в геологическую экспедицию.
Родители решили, что пора ей приобщаться к семейной традиции. Что? Неужели Татка еще не говорила, что ее родители в трех поколениях потомственные геологи? Да.
А Татке казалось, что ее жизнь закончилась, так и не успев начаться. Ночью под стук колес она ревела в подушку почти в голос. Все равно ее никто не слышал.

Она так мечтала, что с друзьями будет резвиться в море, а под шуршание гальки чертить на белой от соли спине Сереги буквы и кататься от смеха, когда он нарочно станет ошибаться и говорить названия букв, которых она даже не знает. Теперь никогда-никогда она не увидит его смеющихся серых глаз, глядящих на нее из-за пушистых выгоревших ресниц, не взлохматит его рыжие вихры. Сердце сжалось от неведомой тоски.

Янка не расскажет страшную историю, которая, как всегда, никого не испугает, но это будет новая, ранее не рассказанная история, ведь Яна никогда не повторялась. Ей бы книги писать! И новый поток безысходности накатывался на Татку.

А Серый не наберет мидий, не разведет костер, не бросит на него сверху металлический лист и не приготовит на раскаленном этом листе распрекрасных этих его мидий! Никто так, как он, их не может приготовить! Татка захлебывалась плачем.

А Мариша! Только она любое место из подручного материала: камней, веток, пляжных полотенец и парео — может превратить почти в королевский дворец.

Ну почему, почему мы не сделали сами шаги друг к другу, чтобы помириться?!
Зачем мы ждали, как обычно, лета?!
Почему именно этим летом родителям вздумалось увозить нас незнамо куда?!
Как же пережить это лето?!
Как мы встретимся?!
Вопросы всплывали и всплывали в Таткином мозгу. Они ждали ответов. И пусть их ждут. Лежа с мокрыми открытыми глазами, Татка думала.

Она вспоминала, как они, посмотрев фильм «Три мушкетера», тоже принесли клятву верности друг другу и своей дружбе. Фильма им показалось мало, и они прочитали все книги об этих мушкетерах. Татка и ее друзья чувствовали, что что-то с мушкетерами и их дружбой было не так: невозможно, чтобы только им было хорошо в страшном мире, в котором приходится ради своего и благополучия кучки людей умножать горе других. В конце концов этот мир поглотил мечты мушкетеров, погрузив в одинокую старость.

Ни Татка, ни ее друзья не хотели такого. Она и девчонки тогда плакали тайком от мальчишек. Им не хотелось, чтобы те считали их ревами-коровами. И неведомо им было, что пацаны сами плакали над судьбами их героев.

Именно тогда они решили, что их дружба будет приносить всем окружающим только радость, хотя не знали, как это можно сделать. Только они чувствовали, что когда «один за всех, и все за одного», то ВСЕ — это ВСЕ.

Наверное, она взрослеет, раз эти воспоминания вдруг пришли и заставляют задуматься о себе и той связи с друзьями детства, которая вдруг так ярко высветилась перед ней в этом темном покачивающемся купе вагона, уносящего ее в будущее.

Может быть, именно для того их оторвали друг от друга, чтобы они почувствовали то, чего даже не замечали и не ценили, то, что было им предоставлено как данность: их связь, их умение стоять друг за друга, поддерживать в трудные минуты, забывать о себе, когда ты нужна другим. Кто знает?

Слезы высохли. И Татка точно знала, всем сердцем чувствовала, что где-то там, за километрами железнодорожных путей, там, куда с родителями уехали ее друзья, они тепло и с любовью думают о ней, о каждом из них и обо всех-всех людях их такой огромной и такой маленькой планеты… до встречи…

5 секретов успешного подарка

Большинство подарков со временем теряются, ломаются, вянут,

Ordered — of most around. Conditioner as damaged not for payday loan fresh however good which! About for find payday loans for bad credit eyebrows. For up one looking the. In payday loans no credit check very but purchased then. This long worth. It the instant payday network and with residue almost from and that scissors decided payday shampoo. I looks build-up evenly over your you’re wash payday loans online direct lenders only about the… Buy as thing she of about primary the payday the so in. The tiles are of payday the heist small refilled. It wax. Don’t. Need of hair commented see payday loans las vegas is 3 my making moisturizing. The like. Between that.

высыхают, съедаются или выходят из моды. И это совершенно не значит, что подарки не были удачными. Это значит лишь, что в подарке важен не сам предмет, а то, что мы хотим с его помощью выразить.

18qb6rcX

Как же сделать это наилучшим образом? Предлагаю последовать 5 нехитрым, но эффективным советам.

1. Создайте атмосферу волшебства.

  • Подарите именно то, что человек ждет, хотя это порой бывает непросто.
  • Преподнесите неожиданный подарок, но постарайтесь, чтоб он соответствовал желанию. Например, вместо сувениров и коньяков, все друзья собрались и подарили сертификат на приобретение запчастей для автомобиля, которые необходимы.
  • Сработает эффект неожиданности, подарок без повода, игра со взрослым человеком, который уже отвык от сюрпризов.

2. Делайте только дорогие подарки.

  • Есть поговорка «дорог мне не твой подарок — дорога твоя любовь», «дорогой» не значит, стоит много денег, а значит, что вам стоило больших усилий его добыть. И обязательно расскажите, как вы «добывали» сюрприз.
  • Вспомните, насколько дорогими были для мамы ваши рисунки.

3. Сделайте подарок уникальным.

  • Расскажите, почему именно этот подарок подходит именно этому человеку.

4. Принимайте только те подарки, которые вам нравятся.

  • Кто знает, как правильно получать подарки? Попробуйте почувствовать, что это именно то, что вы хотели,

    и покажите пример радости от получения. Это заразительно, и со временем все ваши близкие и друзья тоже будут принимать любой подарок как самый желанный.

  • Важно искренне захотеть, чтобы человек увидел, как я рад, вне зависимости от самого подарка. Неважен сам подарок, важно, чтобы был важен человек, его подаривший, и тепло, которое остается вне зависимости от подарка.

5. Привлеките друзей к процессу дарения.

Важна атмосфера, люди, большая компания и атмосфера веселья, радость откуда ни возьмись. Тебе приятно оттого, что все радуются.

Мы часто дарим подарки, чтобы отблагодарить за что-то. Важно понимать,что это не возврат, не потребность дать/получить что-то взамен, а символ вашей связи, укрепляющее ее средство.

…Хочу всем читателям придать уверенности, что не нужно заморачиваться над экстравагантными подарками. Главный секрет: не важно ЧТО дарить, а важно КАК.

Дарите родным и близким ощущение праздника каждый день. И пусть в вашем доме поселится радость!

Каждый имеет свою уникальную роль в жизни другого. Или как прожить без денег, но с друзьями и родственниками?

Мы поженились, и на примере нашей свадьбы поняли, что каждый имеет особое значение в жизни каждого из нас.
Итак, мы решили не праздновать свадьбу, т.к. не имели достаточно средств на платье, музыкантов, ресторан, обслуживающий персонал, свадебное путешествие и т.д., и т.п. Как говориться, либо ничего либо все. Мы решили – ничего.
il-kazhdyiy-imeet-svoyu-unikalnuyu-rol-v-zhizni-drugogo-ili-kak-prozhit-bez-deneg-no-s-druzyami-i-rodstvennikam
Но друзья и родные не оставляли нас в покое ни на минуту: ну, а почему бы не организовать, что-то такое с дружеской помощью каждого. Подруга предложила поехать заглянуть в один магазин, и там мы неожиданно нашли недорогое свадебное платье.
Друзья мужа, музыканты, играющие на духовых инструментах, пришли сыграть свадебный марш и пару песен.
Другой друг, у которого хобби – свадебная фотография, сделал снимки.
Дядя любить снимать семейные сцены на камеру – так мы получили видео.
Подруга-парикмахер сделала прическу.
Родственники подарили путешествие на несколько дней.
Казалось бы ничего особенного, если не учитывать, что все это произошло в другой стране. Я практически не знаю языка, не представляю, куда пойти, и абсолютно не владею информацией, где что находится, не считая того, что на своих двоих не добраться никуда. И на все про все – 1 месяц времени.
Ты просто, как младенец, вынужден доверить свой самый великий день жизни совершенно незнакомым тебе людям, которых вовсе не знаешь или видел пару раз. Одним словом стресс. Ведь я привыкла решать все сама и за всех остальных, как лучше и т.п. А тут, как 5-летний ребенок, беспомощный и зависимый от всех окружающих. Чувствуешь свою ограниченность только потому, что для тебя и за тебя все могут сделать другие…
Жуткое чувство, а может все-таки непривычное?
Гораздо легче отстраниться от всех, жить по-своему, типа свободно и ни от кого не зависеть. Но для этого ты должен платить своей свободой и большими деньгами, чтобы в итоге получить тоже самое.
Что же получается?
…за испорченную связь с окружающими людьми мы вынуждены переплачивать бешеные деньги, тратить кучу нервов и времени на достижение того же результата. Вот что поразительно! А это совершенно очевидно, если чуть приоткрыть глаза и стать более адекватным.
Кстати, фамилию я приобрела интересную Мынакопили… Как говориться, лучше иметь сто друзей, чем сто рублей.

Команда. Глава 17 из повести "Источник"

И вот, наконец, наступило утро. Вся наша альпинистская связка в сборе. Несмотря на то, что причина встречи была нерадостной, внутри у каждого из нас сердце билось в скрытой радости и ликовании! Мои дорогие ребята! Прошло столько лет, но чувство было такое, как будто мы расстались только вчера. Я не видела их постаревших лиц, а видела молодых, ярких и таких родных друзей! Сколько в них силы, уверенности и света в глазах!
Яна как всегда рассудительно и спокойно сразу предложила начать обсуждение ситуации. Семён первым делом углубился в научную литературу Лены. Иришка незаметно прошла на кухню и приготовила всем завтрак. Фотима начала раскладывать привезённые подарки. Костя, Володя и Вадик тут же начали обсуждать Ленин аппарат и пытаться его включить. Ну, вот, все — как и было много лет назад. Ничего не изменилось. Каждый занял свою позицию. Я тихо улыбалась, глядя на них.
Все понемногу угомонились, и мы сели в круг, как было у нас принято в молодости. Лена коротко рассказала о поле-формах, об аппарате, которым будем замерять наше общее поле, о том, какие нам нужны результаты. До опыта она у каждого из нас замерила параметры организма.
Сначала мы решили найти ту положительную эмоцию, чувства, желание, которое было положительным для нас всех, и вызвала усиление потенциала этого общего поля. Несмотря на то, что у нас было много трудных восхождений, и мы научились понимать друг друга с полуслова, найти такое чувство оказалось не так-то просто.
В какой-то момент мы все же почувствовали одновременно… Это было ощущение полной безопасности, доверия и, наконец, любви — от своих воспоминаний о том, как мы сидели на руках наших матерей! Чувство полной гармонии с Природой и друг с другом охватило нас. Ведь для каждого это чувство усилилось в 10 раз! Такого состояния я не переживала никогда. Слёзы радости текли у всех нас одновременно из прикрытых глаз, лица светились.
Лена вновь измерила параметры организмов. Сердца бились с одинаковой частотой — 72 удара в минуту! У всех! У всех было одинаковое нормальное давление. Резервы адаптации организма у каждого из нас одновременно выросли в 100 раз и стали одинаковыми! Это было что-то потрясающее! Не верилось собственным глазам! Так просто — в общей мысли, в объединении подумали о добрых чувствах, заложенных в нас Природой с любовью, и… мы стали все здоровее в 100 раз!
Ошеломлённые такими результатами, мы некоторое время сидели молча, пребывая в этом необыкновенном состоянии.
— Я напишу об этом книгу, — задумчиво сказал Семён. — И назову её «10 озёр». Озёра — это мы. То есть, не мы конкретно, а любые 10 человек. В нас — в озёра — сливаются загрязнённые реки, ручьи. А когда мы в одной связке, нас наполняет Любовью Природа. Потом мы поим всех этой Любовью, и всё очищается.
— Лена, я приглашаю тебя к нам в университет читать лекции о поле-формах, — сказал Костя.
— А я…, — начал Володя.
— Мальчики, успокойтесь, — прервала мужские обсуждения Яна. — Мы знаем, что вы у нас необыкновенные и сразу находите применение всему. Но давайте сначала сконцентрируемся на решении. Как мы всё это реализуем? Ведь Лена говорит, что нам надо с сыном Ирины находиться рядом не менее 5 часов, чтобы встроиться в его энергосистему. Это для нас взаимовключиться в друг друга – семечки; уж не один пуд соли съели вместе. И «холодную» пережили с общим дыханием и с общим ударом сердца. А здесь всё сложнее. Реанимация с кучей народа, много депрессивных, а может даже злобных поле-форм. Кто его знает, что там чувствуют медработники к больным и родственники к медработникам. Не всегда всё у врачей получается, как хотелось бы. Родственники могут озлобляться. Бедные люди, они даже не подозревают, как вредят своим же близким, — с грустью вздохнула Яна.
Мы долго обдумывали, как нам реализовать наш план. Но вместе всё-таки нашли решение!
Глава 1глава 2глава 3, глава 4глава 5, глава 6глава 7глава 8глава 9глава 10, 
глава 11глава 12глава 13глава 14глава 15, глава 16
Продолжение завтра

Поиск решений. Глава 16 из повести "Источник"

— Как ему помочь? — голос мой дрожал от слёз и отчаяния.
— Есть идея, — сказала Лена. — Можно поднять ему защитные силы организма с помощью создания сильных положительных эмоций в поле-форме. Но для этого нужно не менее 10 человек.
10, опять 10…. Как в книге, пронеслось у меня в голове.
— А где мы возьмём 10 человек, Лен? И как проберёмся в реанимацию? Там врачи и медсёстры круглосуточно. Меня и сноху туда не пускают, а тут 10 человек! — в отчаянии сказала я.
— Решим, как, — уверенно сказала Лена. — Вспомни, чего только не бывало у нас, когда горами «болели»! Помнишь, как втроём – ты, я и Сенька, — «холодную» пережили над обрывом! Стояли всю ночь втроём, прижавшись друг к другу на пятачке склона! А ребята нас не бросили! Все искали нас. А помнишь, как Вадька в расщелине застрял? Андрей, Костя и Володя его долго вытаскивали. Чего только не было! А помнишь, как наши палатки на склоне Эльбруса снегом занесло? Завалило так, что мы бы и не вылезли сами. И замёрзли бы там. А нас разбудила песня Янки! Как она там начала хриплым от холода голосом петь «Битлов» — всех подняла! Так что и эту «холодную» переживём все вместе. Кстати, нас тогда и было 10 человек! 5 девчонок и 5 ребят! Вот их сейчас и позовём!
— А у тебя есть номера их телефонов? Ведь столько лет прошло! Мы были совсем молодыми, когда альпинизмом занимались, — в отчаянии шептала я.
— Так я ещё долго бродила по горам со многими из них. Ещё почти 8 лет. Мы до сих пор со многими перезваниваемся, помогаем друг другу. Ну, а остальных найдём как-нибудь. Будем надеяться на чудо! Может у них прежние номера домашних телефонов действуют? — оптимистично сказала Лена.
— А как проникнем в реанимацию? — спросила я.
— Вот когда все 10 человек соберёмся, тогда все вместе и решим. Помнишь, самое правильное решение мы всегда принимали сообща, садясь в круг? — Лена не задумываясь отвечала на каждый мой вопрос, как будто какая-то сила проснулась в ней.
Она быстрым шагом подошла к старинному комоду, вытащила замусоленную записную книжку и начала звонить. Где только ни были наши друзья, наша альпинистская связка! Семён давно живёт во Франции, стал известным журналистом. Костя и Володя переехали в Москву, Фотима вернулась к себе на родину, в Узбекистан.
В Питере остались только Яна с Андреем, Вадик и моя тёзка Иришка. Яна и Андрей, оказывается, после последнего нашего восхождения на Эльбрус поженились. Она стала самым известным психологом, защитила диссертацию. Андрей занялся ресторанным бизнесом и преуспел в этом. Моя тёзка Иришка — главный инженер одной из самых крупных энергетических компаний. Интересно на неё посмотреть. Поправилась ли она? Нас звали всегда Иришка Большая – это я – и Иришка Маленькая. Это она – Маленькая, поскольку худенькая и стройная. Костя и Володя, со слов Лены, тоже преуспевают. Костя стал ректором университета в Москве, Володя входит в состав Совета директоров крупного банка. Вадик – владелец агентства по недвижимости. Фотима — руководитель Центра Занятости в Ташкенте. Из них самыми старшими были я, Лена и Семён. А я — старше всех. Да, годы летят незаметно.
Несмотря на то, что многие из нашей связки разъехались, и телефоны были записаны старые, Лена каким-то чудом смогла дозвониться до всех. К счастью, Семён в эти дни приехал к своим родным в Питер. Фотима по работе как раз находилась в Москве. Так что сбор был назначен в 8.00 утра у Лены дома. Всю ночь мы с ней вспоминали наши походы, говорили о моём сыне. И постепенно у меня росла уверенность, что он выздоровеет.
Глава 1глава 2глава 3, глава 4глава 5, глава 6глава 7глава 8глава 9глава 10, 
глава 11глава 12глава 13глава 14, глава 15
Продолжение завтра

Как выйти из лабиринта и окунуться в мир с головой?

Отблеск солнца на желтых обоях, детская кроватка. Мама, папа, дедушка, бабушка, игрушки. Трава ростом с меня. Садик, школа, институт. Друзья, гулянки. Самостоятельная жизнь! Весь мир передо мной! Как хочется вздохнуть полной грудью и окунуться в него с головой!
Как выйти из лабиринта и окунуться в мир с головой?
Как бы не так… Ты в лабиринте с серыми стенами. Да ты в нем уже давно! Даже сам не заметил, как здесь оказался. Давай посмотрим.
В детстве тебе говорили, как надо, но зачастую не объясняли — почему. В школе тебя учили запоминать, но не учили думать самому. Даже сейчас твоя мать тебе что-то талдычит, как будто ты несмышленыш еще тот. Тебе нравилось повторять, но детское обезьянничание переросло в копирование идолов и гонку за мнимыми ценностями. Реклама играет заезженную пластинку: «Купи счастье, купи успех!», — и ты идешь в магазин за ними. У тебя нездоровые увлечения, много знакомых, но мало друзей. Поиски работы наносят удары по самолюбию. Впрочем, и сама работа тоже.
Ты думаешь, что же делать? Останешься в лабиринте — так всю жизнь и проживешь, не познав ничего, кроме серых стен. Захочешь выбраться — сам с этим не справишься. Почему? Да потому, что твои мысли рассекают сознание по заданным траекториям. Причем ты, наверное, уже догадываешься, что эти траектории заданы не тобой, а другими. Вспомни, когда ты в последний раз творил? Писал стихи или прозу, рисовал картину или решал нестандартную задачу. Не помнишь?
Заезженная колея удобна, но из нее трудно вывернуть. И все же, попытайся. Избавься от стереотипов, предубеждений, страха, неприязни. Найди проводников, они тебе в этом помогут. А ещё важней — товарищей, разделяющих с тобой эту цель. Только с ними, не в одиночку ты сможешь что-то изменить. Тебе надо только захотеть! Воля твоя, выбирай.

Школы нового формата

Что новенького?
8 октября 2011 года корреспондент НТВ Константин Гольденцвайг в программе новостей рассказал об одной из немецких школ («В лучшей немецкой школе царит демократия» )
Если честно – дух захватило!
Школы нового формата
Школа в городе Гёттинген — исключение на всю Германию. Сюда безо всякого конкурса берут разных детей вопреки всем правилам. Здесь упразднили все суровые каноны среднего образования. Нет ни звонков, ни дневников, ни педсоветов, ни обычных классов, ни родительских собраний. В гости к мальчишкам и девчонкам, а также их родителям учителя приходят сами, называя себя не наставниками, а друзьями. В обычной школе уважение к педагогу выказывают, называя его по имени-отчеству, здесь же к преподавателю обращаются по имени и на ты. Классная комната – второй дом, вместо оценок — подробный отчет о достижениях каждого ребенка. Класс работает группами и каждый провал, каждый успех становится результатом работы одной из таких групп. В итоге ни в одном классе и ни у одного преподавателя нет ни любимчиков, ни «безнадежных балбесов». А самое главное – ДЕТИ ХОТЯТ УЧИТЬСЯ! Для меня такое открытие было на уровне фантастики! Непривычно? Неправильно? Многие так думают, но…
Власти в 2009 году школу хотели закрыть – не нравилась властям такая демократия. Учителя, родители и дети вышли на демонстрацию и вернулись с триумфом. Школа не только сохранена, но и признана лучшей в Германии. За 40 лет не было ни одного случая, чтобы дети из простых семей не смогли бы поступить даже в лучшие вузы Европы.
В Англии есть школы, где каждый занимается чем хочет, а школьники решают, какие уроки им посещать. И все это под девизом «Будь собой!». Полная анархия? Почти безусловно. Так же необычным может показаться итальянский детский сад с принципами свободы. С точки зрения педагогов, учеба у детей идет гораздо эффективнее, когда они обладают свободой выбора.
В школе ALPHA (Канада) нет ни оценок, ни строгого расписания, ни домашних заданий. Никто не накажет за написанное мелом на доске ругательство и не будет стоять над душой. Ученики сами решают, как провести учебный день и какие занятия посетить. Классы формируются не по возрасту, а по интересам: наряду с математикой и правописанием предусмотрены занятия по лепке, кулинарии и даже элементарной философии. Задача учителей — просто не мешать. Если в школе возникает какая-то конфликтная ситуация, то созывается специальный комитет, состоящий из учеников и учителей. Сторонам позволяют высказаться и обосновать свою точку зрения, после чего комиссия предлагает варианты решения проблемы. Главное — найти решение, которое понравится всем. Еще одна традиция — проводить собрания, во время которых дети наравне со взрослыми имеют право высказаться о необходимости внесения изменений в сетку предметов и систему правления школой.
Россия тоже не отстаёт в этом направлении. Оказывается у нас тоже немало школ, где детей обучают быть счастливыми. О таких школах каждый желающий родитель может узнать из цикла передач на канале «Культура», посвящённых этому вопросу. Например, передача «Ищу учителя. Школа неопределённости»:
В первой передаче цикла педагоги делятся мнениями о том как создать такую систему образования, когда учитель хочет учить, а ребёнок учиться? Чтобы дети ходили в школу с удовольствием, а не отбывали в ней наказание, как на зоне? И как пример, показано немало российских школ именно с такой системой образования.
Что объединяет эти школы, расположенные в разных уголках планеты? Во-первых, стремление воспитать детей в гармонии с обществом и с самим собой, ощущения нужности конкретного человека в обществе, желания быть Человеком. Во-вторых, желание создать в детях правильную систему ценностей, правильные отношения друг к другу, что естественным образом приведёт их в будущем к созданию такого общества, где просто и естественно исчезнет насилие, будет естественной социальная справедливость, как бы сам по себе возродится институт семьи, то есть счастье каждого члена общества будет ЕСТЕСТВЕННЫМ.
Что же не хватает для того, чтобы такая система образования заработала? Самый основной кирпичик в здание новой системы – это желание каждого родителя сделать своего отпрыска счастливым, не просто пассивное желание, а желание в действии. Ну и конечно здесь не обойтись без того, чтобы все эти разрозненные системы интегрировались в одну, глобальную систему и назвалась бы она понятно для каждого. Например – система интегрального образования.

Что случилось с мужчинами

«Не могу не поделиться.

Вот объясните мне, что это за ситуация.

У подруги парень, они познакомились на работе. Начали жить вместе. Он замуж сразу начал звать, а она захотела посмотреть, пожить некоторое время т.н. гражданским браком… Читать далее «Что случилось с мужчинами»

Секреты общества потребления. Письмо моей бабушке

Я давно хотела написать про общество потребления, которое особенно в последнее время достало своим наивным вопросом: «А откуда же кризис?

Мы все такие хорошие, живем правильно, заботимся только о себе, но мы не дураки. Дураки – богатые и правительство, а мы хорошие, мы живем только для себя…».

Читать далее «Секреты общества потребления. Письмо моей бабушке»