Семь «Я». Пятеро детей + мама и папа

Начало «Мой опыт многодетной мамы»
Окончание
Когда младшей дочке исполнилось 7, у меня родился четвертый ребенок – сын, а через год еще один. К тому времени я уже сумела сделать карьеру на работе, поняла сама, чего стою, и показала это миру. Теперь уже главным для меня были дети! А тут грянули жестокие 90-е, когда перестали платить зарплату мужу, когда сахар – по талонам, пустые прилавки… В общем, закалилась по полной программе. Именно тогда поняла: дети и семья и есть самое главное в моей жизни. И я хочу посвятить всю себя им.
Старшая дочь училась в третьем, когда малыши пошли в первый. Сыновей в сад не отдавала принципиально. Девочки помогали с малышами, я помогала девочкам, они учились в музыкальной школе параллельно основной. Малыши радовали нас  своей непосредственностью, оптимизмом и любовью. Нам было хорошо вместе!

Все делать вместе!

Когда у старшей не стало хватать времени на прогулки (школа, уроки, музыкальная школа, где она делала успехи и выступала на конкурсах), я вычитала прием: делать уроки перед школой. Поднимала ее в 6 часов, когда  все спали, было тихо. Мы спокойно (нельзя же рассердиться и повысить голос – все спят!) успевали сделать за 1, 5 часа то, что делали три часа днем, после школы. К 8.30 я отвозила девочек в школу, а мы с мальчиками гуляли, убирались, готовились к встрече с девчонками. Много говорили. Я говорила с детьми всегда много, на разные темы, много читала, учила с ними наизусть.
Девочкам надо было помогать в музыке — я стала учиться с ними. Сольфеджио, история искусств, отработка техники – все это всегда ВМЕСТЕ.
Я не рассказываю про папу нашего, потому что он у нас очень много работал, часто был в командировках (в том числе – в многомесячных загранках). Папа со своим огромным авторитетом (он мог ответить на любой вопрос своих детей: от чтения стихов, до теории Большого взрыва) был для нас праздником. Я старалась основные проблемы семьи решать сама, понимая, что так оказываю ему помощь и даю понять, что очень его люблю!
Когда младшему исполнилось три, и мне надо было выходить на работу, я взяла ставочку (в декрет уходила преподавателем), было и вечернее отделение, потому с детьми имела возможность обойтись без садика. Теперь иногда удивляюсь: КАК успевала?! Но тогда все было  нормально, не казалась я себе несчастной, обделенной чем-то. С детьми было ТАК интересно!
Главное – чтобы все делать ВМЕСТЕ! Мы никогда не отдыхали без детей. Большая семья, в которой деткам никогда не было скучно, научила нас всех заботиться друг о друге, помогать и защищать при необходимости. Естественно, что дети ссорились, дрались даже (тут ведь и соперничество было), но если, не дай Бог, обидели кого-нибудь одного вне дома, то все бросались на защиту!

Семейное образование

Пришло время идти в школу сыновьям. А я решила: стану учить их сама. Закон о семейном образовании уже был. Но механизма реализации никто не знал. И когда я в департаменте образования сказала, что хочу воспользоваться своим правом, мне никто не ставил никаких препон.
В институте совершенствования учителей охотно помогли с разработкой программ, ответили на все вопросы и… оставили в покое. Через три года мы пришли в школу, попросили аттестовать нас за курс начальной школы. Аттестацию мы сдали очень успешно.
Мои мальчики, никогда не посещавшие дошкольных учреждений и начальную школу, были сверхкоммуникабельны! Они не знали запрета задавать вопросы, они спрашивали обо ВСЕМ, что им было интересно и получали ответ ВСЕГДА! Они никогда не слышали в свой адрес грубости, неадекватной оценки от воспитателя или учителя, не боялись показаться глупыми… Они были уверенными, прямыми, честными. Им не надо было что-то скрывать, кого-то обманывать, ловчить… А сколько раз все это делал КАЖДЫЙ школьник или воспитанник детсада!
Я не хочу сказать, что я была идеальной, нет! Я эмоциональная, темпераментная. Могу и накричать, и шлепнуть. Но я – мама! Мне прощалось, потому что моя любовь к ним не подвергалась сомнению… А то, что именно я была еще и учителем, делало меня авторитетной в глазах детей. Вместе с моими детьми я читала новые книги, смотрела их фильмы, слушала их музыку… Мне было интересно познавать новую жизнь, отдавая им весь свой опыт, умения и навыки.
Вот именно поэтому я считаю, что только семья (независимо от ее количественного  состава), может воспитать ребенка правильно, открыв все его таланты, дав возможность реализовать все способности ребенка.
Начало «Мой опыт многодетной мамы»