Социальное воспитание подростков

Как правильно построить детскую группу? Дети – это наше следующее поколение. Если правильно воспитать одно поколение, то изменится все общество. И здесь возникает вопрос: «Каким мы хотим видеть будущее общество?».

Последние исследования ученых наглядно показывают, что общий закон природы, с которым люди должны достичь соответствия – это закон равновесия, а следовательно – участия, солидарности и взаимопонимания.
Мы достаточно легко можем понять, что все части природы связаны между собой в единый организм. А если человек видит в природе нечто иное (один вид поедает другой), то это потому, что такое поведение свойственно самим людям: «Каждый осуждает в меру своих недостатков». Подобное понимание относится к восприятию реальности – явлению по-настоящему революционному. Мир не такой, каким мы его видим, и ученые начинают это обнаруживать, в частности, в квантовой физике.
Поскольку части природы взаимосвязаны, то все они зависят друг от друга. Неживое, растительное, животное и человек включены в одну систему, и если кто-то нарушает эту систему в одном месте, то в другом получает отрицательную реакцию: хотим мы того или нет, но природа стремится к равновесию давлений, температур и так далее.
Получается, что цель развития человека, которую нам пока сложно понять и принять, состоит в том, чтобы стать человеком универсальным. Это значит, что человек знает и выполняет все законы природы.
Каковы пути достижения цели?
Необходимо заниматься наукой о воспитании: как воспитать человека, чтобы он был универсальным, интегральным, глобальным, объективным. Ведь по своей природе человек не хочет считаться ни с кем, не способен на это и ничего не может с собой сделать.
Уступка, например, сегодня считается слабостью. Когда воспитатели и психологи пытаются говорить с детьми об уступке, то слышат возражения: «Если я уступлю, то откуда получу?». Таково влияние мира взрослых: сегодня никто не уступает никому и ни в чем. Даже мировые лидеры показывают нам пример того, насколько каждый настаивает на своем.
Получается, что изменений в восприятии ребенка возможно достичь только с помощью изменения окружения: если построить вокруг него особую общественную оболочку, которая даст ему соответствующие примеры и поможет измениться – как сейчас обязывает быть эгоистом…
При этом если взрослые заинтересованы в том, чтобы создать своим детям доброе гармоничное окружение, они естественным образом и сами обретают эти ценности в результате понимания того, что собственным примером изменяют своих детей к лучшему. Ответственность и любовь к детям обяжет их и придаст силы. Тогда и родители, и дети вместе устремятся в направлении правильного и гармоничного развития.
Методика интегрального воспитания

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *