Родители! Давайте выберем окружение для воспитания наших детей

Как учительница альтернативной методики преподавания и просто мама, я знаю, что до девятилетнего возраста ребенок считывает поведенческие и психологические реакции ближайшего окружения, т. е. неосознанно копирует поведение мамы и папы, воспитателей в саду, учителей в школе, детей, которыми окружен.

***
…Воспитательница тихо, без слов удалится в другой конец комнаты и сядет за шитье. Одна просидит она недолго. Вскоре то одна девочка, то другая, то мальчик и другие дети, обязательно, проявят интерес к новому делу, захотят попробовать подержать в руках иголку, нитку.
У «хитренькой» воспитательницы всегда найдется пара-тройка иголочек и ниточек в запасе, как раз для деток, которым, вдруг, захотелось пошить что-нибудь.
***
…Если я приходила в группу к детям от 3-х до 7-ми лет проводить урок английского, то об этом громко я не сообщала. Просто заводила хоровод, запевала песенку, будто бы сама себе, от большой радости, а они всегда постепенно стягивались ко мне, чтобы поддержать знакомый им мотив, игру и другие занятия.
С удовольствием, «снова здорово» повторяли любимый стишок с жестами. Слова навсегда селились в их маленьких головках, потому что все песенки и стихи мы сопровождали естественными жестами, движениями. Всё превращалось в будто бы игру-жизнь.
Так дети учатся жить, понимать окружающую среду, воспринимая всё через взрослых. Подражая им, копируя и пропуская через телесное восприятие. И выражение «с молоком матери» становится понятным, если просто наблюдать за ребенком. Достаточно понаблюдать 1-2 часа, чтобы сделать выводы, кто и что окружают мальчика или девочку.
***
Недавно, на пляже, мое внимание привлекла одна маленькая девочка лет 3-ёх. Она сидела на лежаке, обмазанная красками, и с полным забвением отдавалась увлекательнейшему делу – рисованию на камнях. Камни девочка брала прямо на пляже, круглую удобную для творчества гальку. Она оставляла на камнях причудливые узоры, украшала их наклейками с принцессами и напевала песенку.
Мама девочки, любовно наблюдавшая за своим чадом, незаметно для своей дочери улыбалась. На ее лице читалась удовлетворенность, радость и спокойствие – ребёнок занят полезным делом, творит и фантазирует.
Именно мама и сделала своей дочурке выбор окружения для развития ее творческих способностей: предоставила ей ведерко с водой, краски, наклейки, свободу для фантазии. Более того, без ущерба испачкать квартиру, дом. Отмыть краску со всего тела можно, так сказать, «не отходя от кассы», то есть от моря. Всем было хорошо. У дочки есть выбор: либо рисовать, либо купаться. У мамы есть тоже выбор: купаться, наблюдать за своей юной художницей или даже общаться с окружающими людьми.
И в этот момент, я инстинктивно, как учительница, решила сделать обзор-наблюдение за другими семьями. А какой же выбор предоставили другие мамы для своих деток? Для их развития и интересного время препровождения?
Проведя экспресс- анализ, я отметила:

  • Первая семья. Лежащая мама на лежаке, читающая книгу и её сын, лениво выливавший воду из ведерка и делавший пирог из медуз и камней.
  • Вторая семья. Мама и папа пили пиво и общались с друзьями. Дети из этой компании дружно кидались камнями, радостно визжали и бегали по пляжу, задевая чужие подстилки, брызгали водой друг друга, не обращали внимание на негодующих одиноких женщин, читающих книги.
  • Третья семья. Бабушка и дедушка беспокоились, чтобы их внуки не простудились и поменьше лазали в воду. Поэтому, они запрещали им купаться и не покупали мороженое. Внуки канючили, обижались и злились. Правда, злость свою они не показывали, но проявляли её на других детях. Они показывали «счастливцам» с мороженым свои языки, кривили рожицы и всячески демонстрировали свое отношение к ним.

В очередной раз я улетела в своих мыслях о детях и снова мой взгляд упал на милую девочку, рисующую на камнях и ее чуткую маму. И в подтверждение моих слов, девочка, закончив работу, принялась дарить подарки.
Она начала раздавать свои «шедевры» детям и взрослым на маленьком пляже. Люди, получающие подарки, улыбались и провожали её взглядом. И угрюмая бабушка, и мужчина, уткнувшийся в свой ноутбук, и женщина с недовольным лицом, и дедушка с отсутствующим взглядом и, даже, та семейка с пивом.
Через каких-то 5 минут, эта маленькая девочка объединила весь пляж. Мы стали связанны какими-то невидимыми нитями, мы, такие разные, такие непонятные и не желающие дружить, вдруг, получили искру любви от маленькой 3-летней художницы.
Я провожала эту девочку долгим взглядом. А моя дочь неожиданно спросила у меня: «Мама, тебе тоже эта малышка понравилась?»

Женская сила и мужская слабость

Ж  ≥  М

Ситуация в семьях на планете Земля мне стала напоминать детское стихотворение Корнея Чуковского «Путаница».  Помните, как великий русский поэт в стихах рассказывал сказку:
«Замяукали котята: надоело нам мяукать! Мы хотим, как поросята, хрюкать!.. Свинки замяукали: мяу, мяу! Кошечки захрюкали: хрю, хрю, хрю…»
Решаем задачку для первого класса: мама с животиком, папа на диване, дети в школе. Кто идет в декрет? Ответ: мама. А правильный ответ по факту жизни – папа идет в декрет. Вы спросите возмущенно почему? Потому что у мамы хорошая работа и уйти с нее она не может. А у папы, так исторически сложилось, плохая работа или вовсе нет, поэтому он уходит в декрет вместо мамы. Садись «два». Хочешь понять, как решается эта задачка?
Женская сила и мужская слабость
У меня работе есть очаровательная добрая девушка Наташа, у которой уже есть дети, мы часто общаемся на женские материнские темы, о детях и мужьях. Она работает с 9 утра до 22.00 на двух работах: с 9.00до 16.00 – она учитель в частной школе, а с 18.30 до 22.00 – преподаватель английского языка на курсах. Муж очень хороший молодой человек, встречает ее после работы, в доме все наготовлено, всегда горячие блюда (он у нее хорошо готовит), супы, каши, котлеты.
Вторая девушка по имени Марина, та самая, у которой первая беременность, наконец, обрела свое долгожданное счастье. После долгих и мучительных поисков достойного мужчины,  остановила свой выбор на добром и влюбленном в нее без памяти студенте. Она — девушка твердо стоящая на ногах в жизни, может позволить себе декрет, так как родители помогут. Из общения с ней, становится ясно, что на студента надежды нет, как на добытчика, обеспечивающего семью. Они просто любят друг друга и у них уже семья.
Ну и третья девушка Люда, у которой есть сын. Работала, работает и продолжает работать. Сразу после родов, на третий день вышла на «пахоту» и до сих пор удачно двигается по карьерной лестнице вверх. Муж  работает в банке, на постоянной основе, вот уже пять лет на одной и той же должности, со стабильной маленькой зарплатой клерка. Поэтому основным добытчиком в семье является Людмила.
Человек так устроен: если кто-то что-то делает за него, то он расслабляется. Как мышца, если ее не тренировать, то она атрофируется или вовсе исчезает, за ненадобностью. Быть может, мы, женщины, сами своими руками и действиями атрофировали самую главную мужскую мышцу?
«Если моя жена зарабатывает больше меня, то зачем мне напрягаться?»
«Дорогая, я лучше сварю суп, давненько горячего не было у нас дома. Милая, ты затеяла ремонт? Отлично! Это твоя идея, меня и так все устраивает. Как закончишь ремонт, позовешь, я у друга смотрю футбол. Любимая, ты нашла себе любовника? Окей, делай все так, чтобы я не видел! Я уже совсем не хочу напрягаться. Главное, что дома у нас все хорошо: уютно, сытно и мухи не кусают. Да, кстати, может, мы купим машину? Я умею водить. С твоей зарплатой мы кредит быстро погасим».
А началось все с простого: «Я сама!». «Я сама заработаю!», «Я сама добьюсь!», «Я сама выращу ребенка, мне не нужна твоя помощь!»
Быть может, все началось с того, как ОНА впервые за НЕГО заплатила в кафе? А потом решила купить ему новый свитер, ведь у него временные трудности. Затем, когда захотелось поехать на отдых летом, ОНА подзаработала деньги на второй работе и оплатила поездку? ЕМУ понравилось, а далее пошло и поехало. Кто-то спросит: «А что в этом плохого? Люди помогают друг другу». Да, быть может, помогают, но также и воспитывают, вдохновляют, созидают.
И именно женщина созидает, вдохновляет мужчину на поступки, на желание заработать и обеспечить свою женщину, семью. Мужчине по природе свойственны желания насладить женщину, бросить к ее ногам «мамонта» и показать свою мужскую состоятельность. И если он этого не делает, то почему?
Когда женщины начали «качать» свои права и мышцы, тогда мужчины расслабили свои мышцы и  согласились урезать свои права.
В чем же тогда выход? Как вернуть женщине женственность, а мужчине мужественность?
Эпилог: «Вот обрадовались звери! Засмеялись и запели, ушками захлопали, ножками затопали. Гуси начали опять по-гусиному кричать: га-га-га!»
Урок окончен.

Освободите женщин от ненужной работы!

Это девиз интегрального образования XXI века или назревшая необходимость?
Освободите женщин от ненужной работы. Матери вернуться в семьи, вспомнят о том, что у них есть дети, муж, семья и…

И они спасут мир! Женщины спасут мир – вспомнят о семье и своем предназначении.
А поможет в этом — кризис и безработица. Женщины вынуждены будут искать свое новое место под солнцем.

Рано или поздно человечеству придется взглянуть на себя и задаться вопросом: «А смысл?». Зарабатываем деньги, но при этом одержимы новыми болезнями, страхами и стрессами. Не чувствуем удовлетворения в жизни, не испытываем наслаждения и счастья. Женщины и мужчины не в состоянии заниматься детьми, или вообще, не имеют возможности их завести.
Автомобильные пробки крадут каждый день у женщин и их детей 4 часа времени! Еще 8 часов крадет ненужная работа. Вечером люди успевают разогреть еду из супермаркета и мельком взглянуть на ребенка. Утром начинается все тот же «бег в колесе».
Современные СМИ, руководители больших компаний, олигархи и другие сильные мира сего, которым выгодно делать из людей рабов скажут: «Это современный мир, и нужно работать, заниматься бизнесом 24 часа в сутки, чтобы прокормить семью, купить жилье и просто быть нормальным современным человеком».
Правда, при этом забывают напомнить о нервных болезнях, связанных с неправильным образом жизни, не говорят об одиночестве, которым поражен уже весь мир, не скажут они и о нереализованном женском предназначении, о мужском бессилии перед обстоятельствами. Зато «положат в рот» конфетку-иллюзию жизни, в которой люди якобы живут. У них якобы есть квартира или дом. У вроде бы есть поездки каждое лето за границу, у них есть автомобиль, дорогая (или не очень) мебель и все, «как у людей». Но что при этом в результате люди выигрывают? Дорогой памятник и место на кладбище?!
Пришло время женщинам сказать свое слово. Оставшись дома, женщина, наконец, уделит время себе любимой и своей семье – пойдет на курсы интегрального воспитания. Вспомнит о своей образовательной функции — начнет «воспитывать» мужа и детей. Воспитывать в духе времени. Обучится принципу взаимодействия друг с другом на новом уровне. На уровне, где не надо проводить в офисе по 12 часов, ждать зарплаты, уставать от работы и не получать удовольствия от жизни. Работа будет занимать 2 часа в сутки, приносить оплату для достойной жизни. Женщина будет заниматься любимым и полезным делом. И самое главное — у нее будет достаточно времени на любовь к детям и мужу.
Возможно ли такое? А правда хочется?

История одного бесплодия или история одного эгоизма?

Живет на планете Земля девушка. И хочет она, как и все, создать семью, родить детей, иметь красивый большой дом, обеспеченную жизнь, две машины, желательно еще квартиры в центре города. Не менее двух, чтобы одну квартиру сдавать, а во второй будет жить в старости, когда дети вырастут и упорхнут из гнезда. И чтобы муж —  обязательно красивый, молодой, богатый бизнесмен, который будет любить ее одну до одури. И никогда на других женщин не заглядываться, потому что она одна такая красивая, мудрая, родила ему потомство и сделала весь этот рай под названием «домашний очаг». Знакомое желание?
И живет эта девушка сначала с мамой. Учится в институте по ненужной специальности, устраивается на работу, как это заведено в современном обществе, секретарем-референтом. Все это время она встречается с обычным парнишкой, ее ровесником, они любят друг друга, она позволяет ему мечтать об их совместном будущем: о дружной семье, детях, совместном счастье.
Но жизнь есть жизнь. И здесь не место для сантиментов. Девушка выходит замуж за своего директора, совсем не красавца, а даже наоборот. Но обеспеченного, умного, наделенного властью человека. Они селятся в городской квартире, строят дом за городом, работают, ездят каждый сезон отдыхать, путешествовать за границу. Друзья, богатые вечеринки.
Когда в стране наступает кризис и всех знакомых увольняют с работ, нашу девушку пристраивают на еще более высокие должности. Она и помощница управляющего банком, она и менеджер по развитию и проектам, и даже юрист. У нормального человека возникает вопрос, как можно работать без образования на всех этих должностях? Но в материальном мире, где правят деньги и знакомства, это не вопрос.
Есть люди-рабы, которые всему обучат, сделают, а потом их уволят. Наша девушка процветает. Живет и радуется, ей завидуют: у нее есть богатый муж, квартира, 2 машины – красная (ее) и черная (его), строится загородный дом, были уже в 20-ти странах земного шара. Уже немного немало, а живут 10-ый год. Все есть, как в раю, даже как на старой пластинке, что-то все время заедает.
Вопрос: чего не хватает в картинке?
Ответ: детей, яркости, жизни.
Решено! Делаем детей. Идем в медицинский центр, как все современные обеспеченные пары. Делаем раз, делаем два, делаем три. Увы. Снова делаем, и снова, и снова. Опять ничего не получилось. Наркоз за наркозом, анализы за анализами, обследования и поездки в ведущие клиники. Ноль результата.
Недиагностируемое бесплодие. Что за болезнь? Муж здоров, жена тоже. Но не получается забеременеть.
Оказывается, такой термин, как бесплодие, звучит на устах многих современных пар. Что же происходит в мире с женщинами и мужчинами? Врачи беспомощны, остаются психологи, народные целители.
Наука психология приоткрывает завесу: оказывается, человек может себя запрограммировать на любые болезни и состояния. В женщине, у которой не получается иметь детей, присутствует либо боязнь забеременеть, либо нежелание рожать, страх перед материнством, нежелание брать на себя ответственность. Также женщина может чувствовать нежелание ее партнера обзаводиться потомством, и настраивается на его волну.
Когда женщина не видит настоящего и обеспеченного, в ее понимании, мужчину она «блокирует» у себя в головном мозгу, а затем и на уровне гормонов своего тела, функцию по деторождению. Более того, ни женщина, ни мужчина не отдают себе в этом отчета. Они могут жить годами, думая и мечтая о детях, а на самом деле, страшно боятся их иметь или боятся за будущее, в котором таится «бедность», неизвестность, отсутствие дома, обеспеченной жизни.
Отмотаем «ленту жизни» нашей девушки. Вспомним ее в 19 лет. Она делает свой выбор – выходит замуж не за ровесника, а за директора фирмы. Именно в этом возрасте она начинает принимать противозачаточные таблетки, чтобы угодить своему партнеру, тому самому богатому директору. Помните? Он тогда еще не был готов к потомству и к женитьбе. Поэтому наша девушка решает сделать ему приятное — не рожать. В течение пяти лет она будет пить гормональные таблетки. Наступит время, когда социум продиктует директору на ушко: «Пора обзаводиться детьми. У всех твоих влиятельных друзей уже жены родили. А ты что?».
Щелкнул тумблер и директор захотел детей. Почему? Общество дало команду. А девушка уже не может забеременеть. Так они и мучаются пять лет в поисках врачей и в желании забеременеть.
Через 10 лет безоблачной жизни директор резко начинает пить. Он долго пьет, не выходит из запоев, теряет работу, бизнес и даже семью. Наша героиня уходит от него, понимая, что будущего нет.
Рай, которому завидует все общество,  исчезает. Но общество идет дальше по жизни. А люди остаются на обочине желаний социума. Кто-то, как наша девушка, уже никогда не сможет иметь детей, кто-то уже вовсе не директор, кто-то с поломанной судьбой. И что делать? Как желания социума влияют на нас? Почему мы, как куклы, то хотим детей, то не хотим, то ищем престижную работу, то увольняемся, то выходим замуж не за того, кого любим, а за того, кто богат, обеспечен? Кто диктует нам действия?
Покажите мне этого человека.
Быть может, Природа наказывает нас таким образом за неправильные действия? Почему материальный расчет не всегда срабатывает? Если мы хотим получать в жизни одни наслаждения, то не является ли это следствием эгоизма? А уже эгоизм приводит нас к трагическим последствиям. Тупик.
И тогда мы впервые взываем к Богу. «Ну наконец-то вспомнили», — «улыбается» Он…
 
 

Как научиться правильно завидовать?

Зависть – это такое чувство. А может быть это желание? Желание иметь то, чем пока не обладаешь. Вся разгадка в этом волшебном слове «пока». Пока не обладаешь, пока не можешь, пока не сделала…
В детстве мы любили завидовать взрослым девочкам: какая она красивая и может гулять до 22.00.
Взрослеем и завидуем подругам по институту: как ей хорошо, она уезжает учиться в Германию. Я ей завидую, потому что она скоро выйдет замуж за красивого однокурсника. А у него мама – заведующая отделением банка.
Когда у нас уже есть семья, которой наверняка тоже кто-то завидует, например, соседка, у которой нет мужа. Так вот в этот период мы завидуем успехам других семей. Как я завидую Петровым, они скоро уезжают на ПМЖ в Америку. Или быть может, я завидую Комаровым, ведь у них новая квартира, машина и так далее.
Все эти желания, которые появляются в наших мозгах, продиктованы чьими-то действиями. Мы начинаем чего-то сильно хотеть, потому что у кого-то это подсмотрели.
И что же делать?
Завидовать! Завидовать на здоровье! Завидовать на радость! Завидовать и переходить на новую ступень зависти! На ступень реализации желания.
Завидовать и делать действия. Если я завидую подруге, которая уезжает в Германию учиться, то я начинаю лихорадочно учить немецкий язык и искать возможности поступления в высшее учебное заведение этой страны.
Если я завидую подруге, которая вышла замуж за красивого и богатого парня, я тоже начинаю хотеть и искать подобного. А еще лучше, хотеть и желать, чтобы мой спутник тоже стал лучшим в своей профессии. И от моего желания мой спутник превращается в принца, которого я вдохновила.
Если я завидую Комаровым, то я начинаю работать в направлении улучшения материальной жизни. Я произвожу действия в этом направлении. А еще лучше скажу об этом своему спутнику, и мы будем завидовать вместе и быстрей придем к вожделенному результату.
И поэтому зависть можно направить в реализацию желаний.
Принимайте зависть, как таблетку от неудач и лени!

Берегите мужчин!

Берегите  мужчин! Эти маленькие существа, даже еще не родившиеся, уже могут подвергаться стрессам.
Природа поможет нам объяснить некоторые факты. Этот феномен изучили австралийские ученые.
Исследования показали, что стрессы будущей матери в большей степени влияют именно на мальчиков. Что это значит? Мальчик, будучи в утробе матери, продолжает расти не замечая стрессовых воздействий. Причем иногда может развиваться даже более быстрыми темпами. Результаты могут быть самыми неутешительными: от преждевременных родов до гибели плода.
Девочки наоборот – их внутриутробное развитие может замедлиться, как будто они «ждут» более благоприятных условий. Поэтому у девочек есть значительно бОльший шанс выжить.
В ряд стрессовых факторов входят инфекционные  и хронические заболевания, употребление вредных веществ, курение, алкоголь, наркотики. Реакция будущих мальчиков и девочек в утробе матери на все эти стрессы разная.
По статистике отечественных ученых, мальчики погибают при родах чаще, чем девочки.
Вот я и подумала о том, что помимо всех невзгод в нашей реальной жизни, мальчики переживают стрессы еще до появления на свет.
Не это ли призыв к тому, чтобы беречь мужчин? Сама природа кричит нам о любви!

Не губите наши души!

Знаете ли вы, как мы губим наших детей? Не плохими продуктами, не загазованными городами и, даже, не химическими лекарствами, которые так любят прописывать врачи-педиатры.

А губим мы их души. Души или, проще говоря, мечты. Вначале это мечты детства, а потом  юношеские, уже притупленные и не исполненные в молодости, затем плавно переходящие в тоскливую и долгую взрослую  жизнь.
Однажды, будучи еще несмышлеными детьми, мы с подружками сидели в школе и обсуждали:
— Вот если бы я была учительницей, то я никогда бы не ставила двойки, не задавала бы домашних заданий, была бы всегда доброй и приносила бы в школу конфеты. На уроках я с детьми только играла бы, делала всякие интересные упражнения, много рисовала, ставила бы сценки из какой-нибудь английский пьесы и не читала бы нудный учебник! И я клянусь вам девочки, что я такая и буду, когда вырасту? — говорила я. — Я вам обещаю сделать школу – школой радости!
И вот жила я себе и делала все, что только можно, старалась исполнять свои желания и мечты, лишь бы быть счастливой. Но, в юности  я осуществила желания моей мамы — поступила в серьезный институт, вышла замуж и родила ребенка.
Затем осуществила желания социума – пошла работать, а так как мое окружение требовало от меня престижной работы, мне пришлось побороться за место под солнцем. Я была в постоянном поиске новых, все более престижных мест. С должности секретаря-переводчика я ушла на пиар-менеджера, с пиар-менеджера на копирайтера, с копирайтера на руководителя отдела.
Все мои рабочие дни были похожи на схватки в террариуме. Волнению не было предела. Сон и радость исчезали настолько быстро, что я не успевала придумывать себе новые занятия. Денег не хватало на такой отдых, какой мне хотелось бы. О покупке автомобиля или квартиры речь не шла вообще. Зато все свои дни я тратила на битву за моё место под солнцем. Я должна была подсиживать секретарш, менеджеров, писать докладные записки об опозданиях, «стучать» начальству на планерках о не сделанных действиях своих коллег, чем вызывала жуткое раздражение и даже больше – увольнение оных. Меня саму это выматывало так, что нервные вспышки гнева регулярно охватывали меня, причем дома. Ведь на работе, в офисе необходимо было держать реноме.
Всю свою зарплату я тратила на хорошую одежду, ведь все корпоративные вечеринки и офисная жизнь должны были проходить под знаком качества и девизом: «Посмотрите как я одета – значит я живу в достатке, счастлива и работаю в этом здании из стекла и бетона».
Но зачем я там работала и для кого? Ради чего я издевалась над домашними и собой, для кого я глотала таблетки килограммами, сидя на работе? Какому бухгалтеру, директору и просто менеджеру высшего звена я доказывала свою компетентность? И в чем? Было непонятно. В конце концов, я стала регулярно болеть, серьезно и неприятно. Антибиотики облегчали жизнь лишь первое время, затем болезнь снова наступала. Она хватала меня за горло, не давала спать по ночам, чернила мне лицо и заслоняла солнечный свет. Жизнь счастливой офисницы становилась страшной, как в  жутком фильме «День сурка». В этом фильме герой всегда просыпался в одном и том же дне, должен был проделывать одни и те же действия, пока не исправит себя окончательно и бесповоротно. Как только он сделал в своем дне все правильно и сам осознанно этого захотел, он сразу проснулся в новом, счастливом дне.
И вот настал день икс! Уже вторую неделю я пила антибиотики, но болезнь скрутила меня окончательно и бесповоротно. Врач поставил диагноз,  повергший меня в невообразимую тоску и злость. Злость на себя, на несправедливый мир и людей, которые заставляли меня на них работать! Хоть и было понятно, что я сама виновница всего.
Уже через час, не произнеся ни слова,  я написала заявление об уходе. Пришла домой и сказала, что больше на работу не пойду. Слезы, отчаяние и молитва. Это стало первым шагом на пути к моему исцелению. Но исцеляться начала только душа, а телу еще предстояли большие испытания. И я понимала, что заслужила их и необходимо самой выбираться из подобного состояния. Самое главное теперь -любить себя и людей. Так твердила я себе. И оказалась права.
Я достала свой дневник и прочла все свои юношеские мечты: хочу стать артисткой. Хочу вернуться в школу и стать хорошей учительницей. Хочу любить …
Мне шел 29 год. Я потратила кучу времени, я закончила не тот институт, успела даже выйти замуж и родить ребенка, поработать на тысячах работах. И, увы, не осуществила то, чего так желала всю жизнь.
В ближайшие же дни я нашла в интернете аматорскую театральную лабораторию. Я стала участницей голландского проекта, сыграла несколько ролей, вкусила плоды сценичной жизни. Спустя год меня пригласили поработать учительницей в частную школу, где училась моя дочь, преподавать английский по новой альтернативной методике. Еще через какое-то время я уехала в Швейцарию получать новое образование – бесплатно!!!
А потом я организовала свой детский центр. Однажды, я шла по длинному школьному коридору, нервничала. Нажав на ручку двери первого класса, зашла в светлую, уютную аудиторию, где увидела 10 пар лучистых светлых, доверчивых глаз. Они смотрели на меня и ждали чуда. Я посмотрела в окно и увидела голубое небо. Птички летали и чирикали, начиналась весна. Это было местом моего счастья.
«Здравствуйте, меня зовут миссис Кэтрин. И я буду Вашей учительницей английского языка. Я вернулась, как и обещала. Я с вами».

8 марта. Я одна, или почему не люблю праздники

Ненавижу! Ненавижу! Ненавижу праздник 8-ое марта. Некогда, одна пролетарская тетенька решила поразвлечься (я имею ввиду Клару Цеткин), а мы отдувайся и думай, почему я опять на 8-ое марта сижу перед телевизором одна?
По ящику муть показывают, подруги – все при деле,  oдна с любовником укатила в теплые края, другая уже 13 лет, как погрязла в семейном очаге, третья – ушла в кино со своим альфонсом (тоже вариант). Вот такая она жизнь.
Никакого тебе, понимаешь, олигарха в 33 года! Ни цветов, ни шампанского, ни-че-го, только запах тоски и грусти в этот Международный женский день. Упс, звонок…,  вдруг?! Кто? Он? Долгожданный он! Бывший, настоящий или призрачный?  Уже последние 2 года звонит только на основные праздники: Новый год и 8-ое марта, называет «заинькой», в конце разговора неизменное «целую». Последний раз просил денег одолжить. Куда ж я денусь? Ведь это, возможно, наша единственная ниточка связи, иначе эти редкие звонки совсем прекратятся. Был бы новый мужчина в моей жизни, сразу бы перестала и думать о нем.
Вот и вся моя личная жизнь, но кем заменить эту приторную конфетку,  эту иллюзию мужчины?
Работа – неизвестно зачем она вообще нужна?! Для кого я горбачусь, смысла в этом нет. Даже безобидный флирт нашего шофера на работе, мой воспаленный мозг выдает за ухаживания. Хотя кому я вру? Ведь знаю, что все уйдут к семьям, любимым, а я!
Ребенка завести в одиночку, и то не могу! Так вроде ж 33 года, куда ж я буду в матери-одиночки записываться? Ничего, и в 42 рожают. Эх… А в былые-то времена: поклонники, корпоративные вечеринки, это сейчас я засела в бумагах. Пора что-то придумать.
О! А вот опять мое любимое талант-шоу показывают, о будущем муже, которого надо заводить, как собаку. Подумаю позже, хотя британские психологи говорят, что незамужняя женщина – это 100% эгоистка, какие-то статистические данные приводили, наверное, для убедительности.
Как там говорила одна моя вредная подруга: «Искать мужа – это труд!».
Да, похоже без труда – не выловишь и …, как там в старой русской пословице?
Итак, открою-ка я ее рекомендации, что у нас здесь, в Skype? Так, записано:
Верный признак одиночества женщин за 30 лет с небольшим:
• Нет четко сформулированного желания (картинки будущего мужа и счастливой жизни с ним)
• Отсутствие действий (где и кого ищу, куда хожу, с кем знакомлюсь, как часто.)
• Эгоизм, то есть мой эгоизм, который хочет  от мужчин только получать: цветы, деньги, почести, власть над ними… Ах, да всё!

Что же хотят мужчины от женщины (читай будущей жены)?
Хотят, чтобы о них заботились: любили, ухаживали, поддерживали и вдохновляли на действия, варили вкусный ужин и отличный секс должен быть.
А вот, написано, почему-то, большими буквами :
ЖЕНЩИНА – ЭТО ЖЕЛАНИЕ, КОТОРОЕ МУЖЧИНА ДОЛЖЕН ЗАХОТЕТЬ НАПОЛНИТЬ.
А захочет он только в случае выполнения всех трех пунктов, смотри выше.
Главное, соблюдать 3 волшебных правила —   желать, действовать и заботиться о других, то есть возвыситься над своим эгоизмом. А еще главнее,  пребывать при этом в радости.
И если через через 6 месяцев упорного труда замужество не станет реальностью, значит плохо соблюла всего лишь 3 правила.
Вот это написала! Спасибо, подруга! Пошла писать список качеств и свойств, которыми должен обладать мой будущий муж. А потом, в ванной, заполненной пеной, буду представлять, как классно нам  вдвоем!
Естественно, если я буду о тебе, любимый мой, заботиться.
«Пупсик, я тебя уже вижу».
Кажется, 8-ое марта будет моим самым любимым праздником, вернее так
Я ЖЕЛАЮ ЭТОГО.

«Я поняла, мама, его надо просто любить…»

«Плохой мальчик» в классе – это такой диагноз современных школ XXI века или недостаток воспитания? Откуда берутся мальчики, которые бьют девочек?
Утром по дороге в школу, как и подобает маме, я перекинулась парой-тройкой слов со своей 10-летней дочерью о каком-то «плохом» мальчике в их классе. По словам моей дочки, мальчик не знает элементарных правил поведения с девочками, позволяет себе их бить и дразнить. Не считает нужным уступать место девочкам или пропускать их в дверях. Больно толкается в раздевалке, чтобы занять удобное место на лавочке и первому переобуться. А главное – искренне удивляется морализаторствам учительницы о том, что мальчик себя так вести не должен.
Выслушав, увы, не в первый раз историю об этом мальчике, я улетела в своих мыслях далеко в свое детство. Не раз и мне приходилось иметь дело с подобным мальчиком. Он часто забирал у девочек во время обеда компот или стул.
А во взрослой жизни, пока не появилась машина, я частенько стояла в переполненной маршрутке, а передо мной, удобно развалившись (или наоборот, смущенно скукожившись под гневным взглядом женщин), сидели мужчины, боясь из-под газеты поднять глаза, а женщины с тремя сумками и немым укором нависали над их головами.
Волна обиды нахлынула на меня, когда я вспомнила о том, что зачастую беременным уступают места в транспорте именно женщины, зная, как тяжело стоять на 9-ом месяце беременности. Странно, ведь таких мужчин тоже кто-то родил и даже воспитал.
Но выдернули меня из не очень сладостных воспоминаний слова моей дочери. Они резанули мое материнское самолюбие словно лезвием: «И вот на дежурстве после того, как я случайно задела его веником, он со всей силы ударил меня в живот кулаком. После этого я упала, и меня подхватили девочки из класса и помогли дойти в медпункт. Мама, я так долго плакала. Было действительно долго-долго больно».
Что тут со мной началось! О! В голове промчались всевозможные варианты «мести» – от разговоров о морали с родителями мальчика до похода к директору школы, вплоть до личных разборок и угроз этому самому мальчику. Хорошо, что 20 градусов мороза остудили мой пыл.
Я металась в мыслях, как пантера из «Маугли», чтобы отомстить за своего человеческого детеныша.
Целый день на работе глаза были на мокром месте, а в распухшей от гневных мыслей голове вертелись вопросы: как мы, женщины, воспитываем своих сыновей?
Почему еще со школьной скамьи, а потом и во взрослой жизни мальчики-мужчины не уважают девочек-женщин? Что мы делаем такого, чтобы воспитать в мальчике мужчину, который понимает и осознает свою мужскую роль и предназначение? Или не делаем? Откуда берутся корни подобного отношения к женщине? Более не в состоянии сама решать эти вопросы, я обратилась к мужу.
В ходе семейного «консилиума» стало ясно, что стандартные ходы, вроде разговора с родителями, похода к учительнице и т.п., не сработают. Долго слушала мужскую точку зрения, чтобы хоть как-то оправдать одноклассника нашей дочки. Придя немного в себя, я постаралась изложить дочери наш спасительный совместный совет-секрет.
Я попросила ее представить себе этого мальчика (на несколько секунд) смертельно больным каким-нибудь страшным заболеванием. «Как тогда ты будешь реагировать на подобного человека в своей жизни? Как будешь оправдывать его поведение? Найдешь ли для него нужные слова? И какими они будут?».
На глазах у дочки были слезы:  »Я поняла, мама, его надо просто любить или хотя бы жалеть. Ведь быть таким – это же настоящее заболевание или просто несчастье. Ведь счастливый человек так поступать не будет».
Спустя две недели подобного «тренинга», мальчик впервые улыбнулся в ответ моей дочери, и даже возмутился, когда она попросила запасную ручку у соседа по задней парте. Он громко сказал: «Зачем же у него было просить? Ведь у меня тоже есть. На!». А на перемене предложил жвачку. Правда, не “Love is…”.